如何成为一名优秀的申论老师
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如何做一名优秀的申论老师
教师,是人类灵魂的工程师,作为公职类的培训老师,自身的专业素养以及综合能力要
比公办学校的老师要求更高,因为这个行业真正地践行“以学生为中心” ,彻底打破传统的 “以教师为中心”的观念。 申论相比行测而言, 学生本身就有很强的抵触心理,
加之申论材料的复杂性以及对语言 规范表达的高要求,进一步增加了学生的抵触心理。所以申论老师相对来说,压力比较大就
可想而知了。
我认为,要想做一名优秀的申论老师,
需要三个方面:过硬的专业素养;高度 的责任心;以及自身人格魅力所带来的影响力。
第一,过硬的专业素养。申论是个需要深度挖掘的学科,是一门无止境的学科,其材 料的复杂性以及对现实时政的折射需要申论老师具有敏锐的时政感以及深刻的逻辑思维能
力。倘若没有过硬的专业素养,对问题的看法必会浅尝辄止,遭到学生的质疑,所以作为一
名申论老师,一定要在课下多钻研,大量的研读历年的真题,建议研读时自己先做,而不要 光只顾看答案, 其实自己在做的时候也是在琢磨考生的心里,
这样才能更好的了解考生的需 求, 进行有针对性的教学。 研读真题除了自己练习之外, 更重要的是发现每种题型有的规律, 每种题型在作答时的语言组织规律,
因为这也是学生最欠缺的, 也是学生最想知道的。 所以, 要想成为好的申论老师,必须比别人付出更多的努力,方能走的更稳更远。
第二,要有高度的责任心。你的专业素养或许不是最过硬的,因为专业素养的提升需 要一个循序渐进的过程, 但是你必须要有高度的责任心。
其实一天上七个小时的课确实很累, 因为不停地说不停地点拨,越到后边时,体力可以支撑,但是嗓子支撑不下去。对于好多学
员来说,总觉得我们这种教育机构是以营利为目的的,一天七个小时就是七个小时,老师很 少会像高中老师那样逼你给你布置作业。
其实我们这种教学模式由于时间的紧迫性只是不停 地灌输,学生听起来其实也很累,消化吸收能力有限,即便上课也大量练习,但是课下也需
要多多巩固。学生最需要的是也需要做练习。我认为对于考生来说,学生最需要的是除了想
知道怎么找答案要点,更想知道自己答案的语言错在哪里。所以在这种情况下,作为老师,
如果时间充裕的情况下,可以给学生逐一点拨;甚至需要牺牲自己的下课时间给学生点拨。 其实,有时你的责任心和耐心会更多的感化你的学生。
第三,要有影响力。其实影响力也就是靠自己的人格魅力换来的。每个老师都有自己的 讲课风格, 你的风格也未必适合每个学员。
其实影响力也就来源于你的专业素养和耐心责任 心。我认为只要有了专业素养和耐心责任心,对每一堂课都端正态度,对每个学生都认真负
责,抓住学生的需求,真正让他们感受到学有所用,有收获有提高,久而久之就会形成你自 己的影响力。 申论的路很长, 作为一名新老师, 我还有很多很多的不足,
有很多很多的知识要去学习, 但是无论路途多么艰辛,我都会坚持下去,争取做一名优秀的申论老师!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
你是个开朗的人!
知识面还是要不断积累!
教师,是人类灵魂的工程师,作为公职类的培训老师,自身的专业素养以及综合能力要
比公办学校的老师要求更高,因为这个行业真正地践行“以学生为中心” ,彻底打破传统的 “以教师为中心”的观念。 申论相比行测而言, 学生本身就有很强的抵触心理,
加之申论材料的复杂性以及对语言 规范表达的高要求,进一步增加了学生的抵触心理。所以申论老师相对来说,压力比较大就
可想而知了。
我认为,要想做一名优秀的申论老师,
需要三个方面:过硬的专业素养;高度 的责任心;以及自身人格魅力所带来的影响力。
第一,过硬的专业素养。申论是个需要深度挖掘的学科,是一门无止境的学科,其材 料的复杂性以及对现实时政的折射需要申论老师具有敏锐的时政感以及深刻的逻辑思维能
力。倘若没有过硬的专业素养,对问题的看法必会浅尝辄止,遭到学生的质疑,所以作为一
名申论老师,一定要在课下多钻研,大量的研读历年的真题,建议研读时自己先做,而不要 光只顾看答案, 其实自己在做的时候也是在琢磨考生的心里,
这样才能更好的了解考生的需 求, 进行有针对性的教学。 研读真题除了自己练习之外, 更重要的是发现每种题型有的规律, 每种题型在作答时的语言组织规律,
因为这也是学生最欠缺的, 也是学生最想知道的。 所以, 要想成为好的申论老师,必须比别人付出更多的努力,方能走的更稳更远。
第二,要有高度的责任心。你的专业素养或许不是最过硬的,因为专业素养的提升需 要一个循序渐进的过程, 但是你必须要有高度的责任心。
其实一天上七个小时的课确实很累, 因为不停地说不停地点拨,越到后边时,体力可以支撑,但是嗓子支撑不下去。对于好多学
员来说,总觉得我们这种教育机构是以营利为目的的,一天七个小时就是七个小时,老师很 少会像高中老师那样逼你给你布置作业。
其实我们这种教学模式由于时间的紧迫性只是不停 地灌输,学生听起来其实也很累,消化吸收能力有限,即便上课也大量练习,但是课下也需
要多多巩固。学生最需要的是也需要做练习。我认为对于考生来说,学生最需要的是除了想
知道怎么找答案要点,更想知道自己答案的语言错在哪里。所以在这种情况下,作为老师,
如果时间充裕的情况下,可以给学生逐一点拨;甚至需要牺牲自己的下课时间给学生点拨。 其实,有时你的责任心和耐心会更多的感化你的学生。
第三,要有影响力。其实影响力也就是靠自己的人格魅力换来的。每个老师都有自己的 讲课风格, 你的风格也未必适合每个学员。
其实影响力也就来源于你的专业素养和耐心责任 心。我认为只要有了专业素养和耐心责任心,对每一堂课都端正态度,对每个学生都认真负
责,抓住学生的需求,真正让他们感受到学有所用,有收获有提高,久而久之就会形成你自 己的影响力。 申论的路很长, 作为一名新老师, 我还有很多很多的不足,
有很多很多的知识要去学习, 但是无论路途多么艰辛,我都会坚持下去,争取做一名优秀的申论老师!
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你是个开朗的人!
知识面还是要不断积累!
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