Question

请举例说明节奏和语法结构之间的关系

Answer 1

问：请举例说明节奏和语法结构之间的关系

答：您好！节奏和语法结构之间的关系如下:

答：诗词的节奏和语句的结构是有密切关系的。换句话说，也就是和 语法有密切关系的。因此，我们把节奏问题放在这里来讲.（一）诗词的一般节奏这里所讲的诗词的一般节奏，也就是律句的节奏。律句的节奏， 是以每两个音节（即两个字）作为一个节奏单位的。如果是三字句、 五字句和七字句，则最后一个字单独成为一个节奏单位。具体说来， 如下表：三字句：平平--仄仄仄--平平仄--仄仄平--平四字句：平平--仄仄仄仄--平平五字句：仄仄--平平--仄平平--仄仄--平平平--平仄--仄仄仄--仄平--平

答：六字句：仄仄--平平--仄仄平平--仄仄--平平七字句：平平--仄仄--平平--仄仄仄--平平--仄仄--平仄仄--平平--平仄--仄平平--仄仄--仄平--平从这一个角度上看，'一三五不论，二四六分明'这两句口诀是 基本上正确的：第一、第三、第五字不在节奏点上，所以可以不论；第二、第四、第六字在节奏点上。

答：您好！以下是文言文节奏和语法:

答：文言文的语法结构跟现代语文的语法结构没有什么太大的差别，通常情况下，主语和谓语之间，谓语和宾语之间等等这些都存在着停顿，所以说利用语法知识可以对文言文的节奏有更好的把握。在课堂当中，老师们在讲解每一篇文言文语法时候要在相应的位置做好笔记，从而在诵读文言文的时候可以参考语法来划分节奏。依据文言句式划分通常情况下，文言文都有其特殊的句式，文言文的句式特点可以作为划分节奏的依据，根据句式的特点来划分节奏，以达到完成表达语言意义的

答：根据意义划分文言文如何划分节奏?其中较为常见的就是在诵读过程中首先对这段这句文言文进行意义的猜测，如果对整体的意义有所了解，那么就需要跟每一个字句相互联系，把这些都捆绑在一起，组成一个单位，这种意义的单位和另外一种意义的单位之间做出停顿的划分，这种方式是较为简单的划分节奏的方式。依据语气助词来划分文言文当中经常会出现一些语气助词，比如比较常见的夫、盖、若夫等，这些语气助词成为独立的音节，专门用作停顿，在划分文言文节奏的时候可以查找句子当中的语气助词，然后作为节奏划分的依据。