对班级教师的意见和建议怎么写
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要平等待人,不要有偏见,要积极与同学探讨,培养感情;和同学们建立良好的关系,与同学们交朋友;不能让课堂死气沉沉的;帮助学生分析,和学生多讨论,尊重学生的观点,多让学生做习题;加大对说话同学及扰乱课堂秩序的管理力度,老师们应随时查看上课情况,以维护课堂秩序,提高学习效率。
拓展:
赞赏“老师”的诗词:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名《对联》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》