幼儿园里6-2等于几怎么

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摘要 6-2=4,这是10以内的减法。教幼儿园的小朋友还可以让他们伸出小手,右手代表个位数,左手代表十位数,下面介绍具体方法:将10以内数分解成两个部分,并将这两个部分合起来成一个数。在这基础上能正确、迅速地计算10以内数的加减、连加、连减和自编求和、求剩余的应用题。
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幼儿园里6-2等于几怎么
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亲~您好可以用实例教学,拿6个东西,然后吃掉两个,再问小朋友还剩多少个
6-2=4,这是10以内的减法。教幼儿园的小朋友还可以让他们伸出小手,右手代表个位数,左手代表十位数,下面介绍具体方法:将10以内数分解成两个部分,并将这两个部分合起来成一个数。在这基础上能正确、迅速地计算10以内数的加减、连加、连减和自编求和、求剩余的应用题。
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