皇帝的新装有几个情节,分别概括
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主要内容:
有一个皇帝特别爱穿新衣。两个骗子说他们能织出神奇的衣服,能看出谁聪明谁愚蠢。皇帝赏了他们很多金银财宝,让他们织新衣服。于是两个骗子就空着手装模作样地织起来。直到游行那天,皇帝挺着大肚子穿着根本就不存在的新衣,神气地在街上走着。每一个人都称赞他,没有人敢说他光着身子。只有个小孩子说了实话:“皇帝没有穿衣服!”但是皇帝还是红着脸把大典举行完毕。
道理:
这个故事极力描绘了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径,揭示了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。同时,这个故事也告诉人们,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏。
咨询记录 · 回答于2024-01-02
皇帝的新装有几个情节,分别概括
**主要内容:**
有一个皇帝,他特别爱穿新衣。一天,两个骗子来到皇宫,声称他们能织出神奇的衣服,穿上它便能看出谁聪明、谁愚蠢。皇帝信以为真,赏赐了骗子许多金银财宝,让他们立即开始织新衣服。两个骗子接到任务后,空着手装模作样地织了起来。
终于到了游行那天,皇帝挺着大肚子,穿着根本不存在的新衣,神气地在街上走着。每个人都称赞他,但没有人敢说出真相,指出他其实没有穿衣服。只有一个小孩子,勇敢地说出了实话:“皇帝没有穿衣服!”然而,皇帝仍然红着脸,坚持完成了游行大典。
**道理:**
这个故事极力描绘了皇帝、大臣、随员、骗子之间相互欺骗的种种荒诞行为,揭示了封建统治阶级的虚伪、愚蠢和腐朽的本质。这个故事同时也告诉人们,应该保持一颗纯真无邪的童心,无私无畏。
## 故事的引子
皇帝有一个怪癖,那就是他非常喜欢穿新装。
## 故事的开端
有一天,两个骗子来到了这个国家。他们听说皇帝喜欢穿新装,于是他们决定投皇帝所好,骗取他的钱财。于是,他们开始制作一件非常漂亮的新装。
## 故事的发展
当新装完成后,皇帝和大臣们前来查看。虽然他们心里清楚这是一件不存在的衣服,但是没有人敢说出来。他们害怕被骗子嘲笑或者被惩罚。
## 故事的高潮
终于到了游行大典的日子,皇帝穿上了那件“新装”,走上了街头。所有的百姓都惊叹不已,称赞皇帝的新装漂亮。然而,一个小孩子却站了出来,他大声喊道:“皇帝没有穿衣服!”
## 故事的结局
小孩子的话立刻引起了轰动。百姓们纷纷议论起来,皇帝的新装原来只是一个骗局。最终,皇帝意识到了自己的错误,并惩罚了那两个骗子。从此以后,他不再喜欢穿新装了。
拓展资料1.本文思路清晰,脉络分明。全文围绕“新装”的特性,以皇帝为中心人物,按照时间顺序依次展开故事情节:爱新装——做新装——看新装——穿新装——揭新装。故事情节环环相扣,条理清晰。
2. 夸张想象,主题鲜明。
夸张而又合理的想象是本文的一个鲜明特点。如开头一段写皇帝酷爱穿着打扮,竟然到了“每一天每一点钟都要换一套衣服”的地步;人们提到他的时候,总是说“皇上在更衣室里”,这是一种极端夸张的手法。
写骗子大胆而夸张的骗局:他们如何在空织布机上忙碌,如何装作从织布机上取下布料,如何用大剪刀在空中裁剪……这些都充满了丰富、奇特的想象。
作者成功地运用夸张和想象,生动地描绘了一幅群丑图,增强了故事的艺术感染力,鲜明地揭示了文章的主题。
3.多种描写,刻画人物。文中综合运用语言、动作、心理等描写方法,多方面来刻画人物形象。如写老大臣查看织布进度,写他“把眼睛睁得特别大”,却什么也看不见,然而,他一点儿也不怀疑两个骗子,而是怀疑自己:“难道我是愚蠢的吗?”于是老大臣“从他的眼镜里仔细地看”,装出一副欣赏的样子,称赞布料“真是美妙极了”。这样,就把一个愚蠢、虚伪而又狡猾的大臣形象刻画得入木三分。