Question

联系实际分析影响学前儿童问题行为的因素

Answer 1

问：联系实际分析影响学前儿童问题行为的因素

答：儿童问题行为一般是指对身心健康发展有着重要障碍的行为和在情绪方面的异常表现，在日常生活中表现出来为过度、不足或不恰当的行为，它妨碍着幼儿身心健康发展和良好品德的形成。

答：绝大数被试家长或其爱人存在吸烟，酗酒，说脏话，说谎，暴力，专制，等其中一些或某些行为，一部分十分严重已经形成习惯很难改变，更糟的的是大部分家长在孩子面前不会节制，这样会对孩子产生巨大的危害。

答：不和谐融洽的家庭氛围容易使儿童产生过度的焦虑和矛盾，在这样的家庭氛围中长期生活，幼儿自身有没有选择的权利，容易导致幼儿冷漠、自卑、孤僻甚至于攻击性问题行为的出现。

答：环境被称为幼儿的第三任老师，因而幼儿园的教育环境极其重要，教师的教育态度、教学方法和个性特征、融洽的师幼关系等因素都会影响到幼儿问题行为的产生与否。如不当的环创设计会使得幼儿内心恐慌、焦躁不安;不和谐的师幼关系也可能会造成幼儿退缩性问题行为的发生。

答：游戏作为幼儿学习最主要的方式，在幼儿园一日常规中不当的同伴交流方式也会造成幼儿沟通障碍或孤独、不合群行为的发生。