大陆产生的几种较有影响的盲文
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1952年,黄乃先生和一些教师一起设计了一种新的拼写汉语普通话、词儿连写的盲文方案,称为“新盲文”方案,以区别于当时流行较广的拼写南京方言、不用词儿连写的“心目克明”盲字。“新盲文”又称“现行盲文”。
1953年由原教育部公布,在全国推广。在不到半年的时间内,便迅速取代了其它几种方言盲字,成为中国大陆统一规范的盲人文字。“新盲文”之所以能在这么短的时间内在全国推广,达到统一汉语盲文的目的,原因在于:
1.国家的稳定使盲文的统一成为可能。中国政府重视盲人教育,为了提高盲人群众的文化水平,迫切地需要有一种统一的盲字工具。
2.当时各地使用的几种盲文都是方言盲字,都有自己的地域局限性,都不可能作为全国性的语音标准在全国范围内推广、使用。
3.当时绝大多数的盲人没有文化,没有学习过盲文。1953年以后,政府组织他们进行扫盲,而扫盲的工具便是“新盲文”。
4.当时的盲文印刷品只有《盲人月刊》和少量的教科书。新盲文产生后几个月,《盲人月刊》及教科书便改用“新盲文”印刷出版,盲人群众只有学会了“新盲文”才能阅读,那些学习和使用其它几种方言盲字的盲人,也不得不改学“新盲文”。
由于以上原因,“新盲文”很快便在国内所有的盲童学校
咨询记录 · 回答于2021-12-07
大陆产生的几种较有影响的盲文
1952年,黄乃先生和一些教师一起设计了一种新的拼写汉语普通话、词儿连写的盲文方案,称为“新盲文”方案,以区别于当时流行较广的拼写南京方言、不用词儿连写的“心目克明”盲字。“新盲文”又称“现行盲文”。 1953年由原教育部公布,在全国推广。在不到半年的时间内,便迅速取代了其它几种方言盲字,成为中国大陆统一规范的盲人文字。“新盲文”之所以能在这么短的时间内在全国推广,达到统一汉语盲文的目的,原因在于: 1.国家的稳定使盲文的统一成为可能。中国政府重视盲人教育,为了提高盲人群众的文化水平,迫切地需要有一种统一的盲字工具。 2.当时各地使用的几种盲文都是方言盲字,都有自己的地域局限性,都不可能作为全国性的语音标准在全国范围内推广、使用。 3.当时绝大多数的盲人没有文化,没有学习过盲文。1953年以后,政府组织他们进行扫盲,而扫盲的工具便是“新盲文”。 4.当时的盲文印刷品只有《盲人月刊》和少量的教科书。新盲文产生后几个月,《盲人月刊》及教科书便改用“新盲文”印刷出版,盲人群众只有学会了“新盲文”才能阅读,那些学习和使用其它几种方言盲字的盲人,也不得不改学“新盲文”。 由于以上原因,“新盲文”很快便在国内所有的盲童学校
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大陆产生的几种较有影响的盲文及特点
1824年创造的,20世纪80年代,盲人黄乃先生根据我国语言特点创造出了中国盲文。盲文也可以叫点字或凸字,主要是靠手指的触觉来分辨出每个不一样的文字。“现在人们使用的盲文是在拼音的声母和韵母的基础上创造出来的。每一个声母韵母在盲文板上都会有固定的点位,比如我们书写‘高’字,就在盲文板的右侧先扎出来一个声母g的点位,再在第二个区域内扎出来一个韵母ao的点位,这样反过来触摸的时候,就能识别出这个字。”魏国光介绍,盲人在书写盲文时,首先要把盲文板固定在盲文纸上,然后从右向左书写,当书写完成后,就把盲文纸反过来,从左向右的去触摸,就可以感觉到刚才用盲文笔书写出来的那些凸起。
特点是什么?
相较于原《中国手语》,《国家通 用手语常用词表》明显地收录了广大听力残疾人现实生活中广泛使用的手语,替换了过去许多和汉字一一对应的手语,大量减少了手指字母的使用,注意描述手语表达时体态动作和面部表情的变化,重在体现手语表形表意的语言特点。正是由于这些源于生活的手语,使得广大使用手语的听力残疾人看到通用手语很亲切、很喜欢,也愿意宣传和推广。
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