Question

义务教育语文课程标准中的课程理念：增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革，这个提出的时代内

Answer 1

问：义务教育语文课程标准中的课程理念：增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革，这个提出的时代内涵和现实意义

答：您好，亲亲。增强课程实施的情境xing和实践xing，促进学习方式变革的时代内涵和现实意义，语文课程在推广普及国家通用语言文字、增强凝聚力、铸牢中华民族共同体意识，建立文化自信、培育时代新人，实现中华民族伟大复兴等方面具有不可替代的优势。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育中的重要地位。

答：义务教育语文课程围绕立德树人根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用。发展xing：课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。

答：阶段xing：学习任务群的安排注重整体规划，根据学段特征，突出不同学段学生核心素养发展的需求，体现连贯xing和适应xing。.时代xing：义务教育语文课程突出内容的时代xing，充分吸收语言、文学研究新成果，关注数字时代语言生活的新发展，体现学习资源的新变化。典范xing(未变的)：强调内容的典范xing，精选文质兼美的作品，重视对学生思想情感的熏陶感染作用，重视价值取向，突出社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化。