Question

继承优良传统弘扬中国精神论文1500字

Answer 1

问：继承优良传统弘扬中国精神论文1500字

答：大概需要半个小时的时间哦。

答：亲亲，感谢您的耐心等待，论文如下：

答：论我们如何继续弘扬中国精神中国已经有了文明（从夏朝算起）悠悠五千年，留下了无数颂扬爱国热情、维护民族尊严的宝贵文化遗产。历朝历代以来，他们激励了一代又一代的仁人志士，奋斗不止，只为了民族的独立，国家的富强。他们身上所体现出的中华民族特有的坚韧不拔、不屈不饶、顽强执著成为我们民族的象征。在和学生一同回望这些流芳千古的英雄时，不仅看到了英雄的气概和民族的美德，也使学生们树立了正确的人生观和价值观，对他们今后的成长、成才，可说是起了至关紧要的作用。在新世纪，在学校教育中，作为基础教育的一方面，我们应大力弘扬中华民族美德，中华民族精神，增强学生的自尊、自信与自强，使他们能更好地为民族事业、为国家建设做出自己的贡献。对学生进行中华民族美德教育可从以下几方面进行操作：

答：一、我们要营造一个良好的文化氛围在德育工作中学校承担了多大的责任，而搞好德育工作，意义又是如此重大。因此，我们每一位从事基础教育的都应把此作为一项重中之重的工作来做，不误学生前程，不危国家未来。而德育工作需要情感的渗透与氛围的营造。“孟母三迁”就是一个很典型的例子，通过环境的熏陶，潜移默化之中让孩子受到了生动、深刻的教育。由此可见，创造一种有利于学生思想品德教育的良好校园环境，促进社会育人环境的全面优化将有利于学生高尚品德的形成。在班级建设中，从大处着眼，从小处着手，创造一种良好的育人环境，也是一种很重要的手段之一。班级环境的营造，要从班风建设上下功夫，使班级呈现出积极向上、健康而充满活力的学习、相处氛围。大家都努力学习，时时处处为班级着想，以班级主人翁的姿态来看待班级里出现的各种现象，好的得到大家的赞同、赏识；坏的受到同学们的反对、批评。这样，一个具有良好班风的集体，充满着德育因素，对班级中每一位学生的行为举止必定会产生不小的激励、引导和潜移默化的作用。

答：二、我要主动去挖掘学生的潜力与社会需求虽然时代不同，但传统中的精髓对于今天的教育有着启示作用。在德育工作中，我们要善于挖掘学科教材、电影资料中的教育因素进行渗透。利用教材、电影的手段来代替简单乏味的说教会有更直接、深刻的作用。我们找出其中蕴含的传统美德、伦理美德的闪光点，就能寓教育于教学活动中，做到“文道统一”。我们的许多优秀的课本中的文章，反映了中华民族的智慧与才能。通过阅读这样的故事，会使学生产生强烈的民族自豪感。主人公正是以实际行动来维护民族的尊严，学生从这些鲜活的例子上便感受到了爱国主义的力量，学到了绵延千古的传统美德。而电影的手段就更吸引人了。观看优秀的爱国主义影片，感受民族美德的熏陶。如《满江红》等表现了中华民族的气节；《功勋》等表现了中国人民执着追求真理、不屈不挠的奋斗精神。这些人物身上的那种强烈的使命感、高尚的品格、远大的理想对学生必定会产生不小的冲击力、感染力，从而有利于培养探们形成优秀的道德品质。

答：三、我们要将传统文化和时代主旋律结合起来。由于时代的原因，现在的孩子的生活与传统故事中的生活有了很大的差距，如果在教育上内容选择不当，可能会造成学生的厌烦情绪。因此，应根据学生的年龄特点及心理特点来选择相应的内容进行教学，要注意传统与现代的有机结合。如低年级小朋友可选用歌曲来进行教育，一些具有故事情节的歌曲更有利于孩子的接受。对于现在的孩子喜欢明星偶像，应引导他们正确看待这些明星，是他们心中拥有更美的“星辰”，拓宽他们的视野，丰富他们的精神生活。引导他们从每组文化中汲取营养，获得精神上的升华。总之，我们需要弘扬传统文化，但一定是结合时代背景的吸收，批判的吸收。吸气精华，去其糟粕，这样我们的优良文化，才能在新时代继续得到弘扬。让我们一起努力弘扬中国精神吧！