Question

体育的概念

Answer 1

问：体育的概念

答：体育（physical education，缩写PE或P.E.），是一种复杂的社会文化现象，它是一种以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

答：体育的概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化活动

答：体育的三种形态 体育教育 竞技体育 健身休闲构成体育功能的要素事物的本质属性和社会需要

答：社会对已有的需求分为两大方面：社会政治需要和经济社会需要体育的本质功能包括健身功能、教育功能和娱乐功能 延伸功能有经济功能和政治功能

问：咨询一下什么是体育的功能？请论述体育的功能

答：体育的本质功能包括健身功能、教育功能和娱乐功能 延伸功能有经济功能和政治功能

答：体育功能具有代表性的四种是:第一,分为健身、娱乐、促进个体社会化和社会感情化、教育、政治等功能;第二,具有个体功能和社会功能;第三,有增强人类改造自然的能力,促进社会发展,提高民族体制,提高国家地位,激发民族精神,丰富文化生活,调节社会各界关系等功能;第四,用效能代替功能,认为体育具有生物和社会两种功能。

问：体育的娱乐功能

答：1.休闲体育有助于调节紧张情绪。紧张的情绪会降低和抑制人体免疫功能,良好的情绪和稳定的心情,有利于保持和促进人体机能的稳定。休闲体育活动具有调节人体紧张情绪的作用,可以改善生理和心理状态,有助于恢复体力和精力,是人们生活的重要内容;2.有助于促进人际交往,人们通过休闲体育运动可以结识不同身份、年龄、性别的人,丰富精神生活和增进相互间的感情交流。无论在学校、商界、家庭、单位同事之间,休闲体育已经成为人们情感交流的有效途径;3.满足人们精神和文化生活的需要,促进了人与人之间的和谐;4.培养了人们的兴趣爱好,同时增加了人们的体质健康。

答：最初的体育基本上都是以游戏的形式表现出来的。不同于其他为了生存的工作,体育活动是工作之余的活动,因而具有放松性,其采用的各种项目多具有游戏性。(1)体育活动中的娱乐要素①游戏是一种自由的活动。②游戏是非日常性、非生产性的活动。③游戏有一定的竞争性、对抗性和不确定性。(2)体育娱乐功能的表现形式体育参与可以分为直接参与和间接参与两种。直接参与者通过体育活动对身心的良好影响要比间接参与更积极、效果更大。①直接参与是指个体亲自参加到这项体育活动中。②间接参与是指观看他人的体育活动,可以是在比赛现场观看,也可以通过电视观看。

问：以跳远技术为例，阐述运动技术的基本结构，并就运动的构成要素进行分析

答：运动技术的结构组成是动作要素和技术结构。 (1)其中动作要素包括： ①身体姿势：一般情况下可分为开始姿势、动作过程中的姿势、结束姿势。身体姿势是指身体各个部分在完成动作过程中所处的状态和位置。 ②动作时间：动作时间是指完成运动时所持续的时间。 ③动作轨迹：指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线，包括形式、方向和幅度。轨迹的形式包括直线和曲线两种，轨迹的方向通常从矢状面、额状面、垂直面三个面和上下、前后、左右六个基本方向来确定身体运动的方向。轨迹的幅度是指身体运动范围的大小，一般用角度和长度来表示。 ④动作速度：动作速度是指在单位时间内，人体在空间的位移。 ⑤动作速率：动作速率是指在单位时间内某一动作的重复的频率。 ⑥动作力量：动作力量是指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用 ⑦动作节奏：动作节奏是指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。 (2)技术结构包括动作基本结构和技术组合两层含义： ①动作基本结构：由动作基本环节和环节之间的顺序构成。 ②技术组合：由若干个独立技术动作连接组成的集合。 例如跳远技术动作由助跑、踏跳、腾空、落地四个基

答：四个基本技术环节组成。这些技术动作是由按照特定的、一般不能予以改变的顺序性动作的基本环节组成。因此，动作基本结构可称为“技术链”，而动作基本环节则可视作“技术链”上的各个点，“顺序”则成为连接各个点的连线，改善动作基本结构可以从改善动作基本环节、改善环节间顺序两个方面进行。跳远的助跑是由慢到快进行的，再如助跑高速阶段与起跳的配合节奏充分体现了动作节奏的鲜明特征；技术的细微部分，如跳远助跑中的距离、步幅、步数等；完整的跳远技术是由跳远的四个基本技术环节之间的动作连接组成，良好的身体姿势是保证动作节奏及动作质量的关键，配合踏跳时的动作力量，在腾空阶段才能以更加完美的动作轨迹完成空中的伸膝、收腹、划臂等动作的协调配合。所以跳远动作技术的结构组成是不可分割的，运动技术在不断发展。

问：请论述我国体育的目的目标及实现的基本途径与要求

答：实现我国体育目的、目标的基本途径主要包括:不同区域的体育途径不同形式的体育途径不同对象的体育途径不同方法的体育途径

答：么是体育目的?实现我国的体育目的有哪些基本要求?搜索不挂科App大学生搜题查答案的学习神器什么是体育目的?实现我国的体育目的有哪些基本要求?搜索第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题题目反馈什么是体育目的?实现我国的体育目的有哪些基本要求?展开查看完整题目 答案答:我国的体育目的为“增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展”。实现我国的体育目标的基本要求包括:(1)坚持中国特色的发展方向体育作为一种社会文化活动,受政治、经济、文化、教育等诸多因素的影响和制约。我国是社会主义国家,体育要受到社会主义制度的制约,并为社会主义建设服务。(2)坚持“以人为本”的基本理念在体育实践中贯彻“以人为本”的基本理念,即学校体育必须要以“强身育人”为宗旨,群众体育要以“健身育人”为中心,竞技运动要以“夺标育人”为核心。

答：1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题题目反馈什么是体育目的?实现我国的体育目的有哪些基本要求?展开查看完整题目 答案答:我国的体育目的为“增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展”。实现我国的体育目标的基本要求包括:(1)坚持中国特色的发展方向体育作为一种社会文化活动,受政治、经济、文化、教育等诸多因素的影响和制约。我国是社会主义国家,体育要受到社会主义制度的制约,并为社会主义建设服务。(2)坚持“以人为本”的基本理念在体育实践中贯彻“以人为本”的基本理念,即学校体育必须要以“强身育人”为宗旨,群众体育要以“健身育人”为中心,竞技运动要以“夺标育人”为核心。(3)根据社会发展的需求体育是创作精神文明的重要手段,可以为社会提供大量健康有益的精神产品。,从而有利于提高人的工作能力,促进生产力的发展,从而使人们在建设社会物质文明的失业中,发挥其潜能。我国经济正在向社会主义市场经济转变,体育事业应适应社会主义市场经济的需要。①体育通过增进健康、增强体质来提高劳动者的素质,从

答：,从而推动体育事业的自身发展。(4)国际化与本土化相结合我国同时存在奥运会项目和民族民间体育运动项目,体育运动既有一定的国际性,又有一定的民族性,两者结合有利于国际交流。(5)普及与提高相结合①坚持社会体育与竞技体育的协调发展社会体育与竞技体育是我国体育事业发展的核心内容,只有坚持两者的协调发展,才能促进我国体育事业的进一步繁荣,实现由体育大国向体育强国迈进。②提高大众体育的科学化水平提高大众体育的参与性和针对性,在此基础上提升大众教育的科学化水平。③竞技体育的普及与提高对于竞技体育的普及与提高,一方面要加强体育后备人才的培养,另一方面要不断提高竞技运动水平。

答：什么是体育目的?实现我国的体育目的有哪些基本要求?展开查看完整题目 答案答:我国的体育目的为“增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展”。实现我国的体育目标的基本要求包括:(1)坚持中国特色的发展方向体育作为一种社会文化活动,受政治、经济、文化、教育等诸多因素的影响和制约。我国是社会主义国家,体育要受到社会主义制度的制约,并为社会主义建设服务。(2)坚持“以人为本”的基本理念在体育实践中贯彻“以人为本”的基本理念,即学校体育必须要以“强身育人”为宗旨,群众体育要以“健身育人”为中心,竞技运动要以“夺标育人”为核心。

答：答:我国的体育目的为“增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展”。实现我国的体育目标的基本要求包括:(1)坚持中国特色的发展方向体育作为一种社会文化活动,受政治、经济、文化、教育等诸多因素的影响和制约。我国是社会主义国家,体育要受到社会主义制度的制约,并为社会主义建设服务。(2)坚持“以人为本”的基本理念在体育实践中贯彻“以人为本”的基本理念,即学校体育必须要以“强身育人”为宗旨,群众体育要以“健身育人”为中心,竞技运动要以“夺标育人”为核心。(3)根据社会发展的需求体育是创作精神文明的重要手段,可以为社会提供大量健康有益的精神产品。,从而有利于提高人的工作能力,促进生产力的发展,从而使人们在建设社会物质文明的失业中,发挥其潜能。我国经济正在向社会主义市场经济转变,体育事业应适应社会主义市场经济的需要。①体育通过增进健康、增强体质来提高劳动者的素质,从

问：对跳远运动的构成要素进行分析

答：运动技术的结构组成是动作要素和技术结构。 (1)其中动作要素包括： ①身体姿势：一般情况下可分为开始姿势、动作过程中的姿势、结束姿势。身体姿势是指身体各个部分在完成动作过程中所处的状态和位置。 ②动作时间：动作时间是指完成运动时所持续的时间。 ③动作轨迹：指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线，包括形式、方向和幅度。轨迹的形式包括直线和曲线两种，轨迹的方向通常从矢状面、额状面、垂直面三个面和上下、前后、左右六个基本方向来确定身体运动的方向。轨迹的幅度是指身体运动范围的大小，一般用角度和长度来表示。 ④动作速度：动作速度是指在单位时间内，人体在空间的位移。 ⑤动作速率：动作速率是指在单位时间内某一动作的重复的频率。 ⑥动作力量：动作力量是指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用 ⑦动作节奏：动作节奏是指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。

问：试论体育科学的属性

答：体育科学的研究内容依赖于母科学的原理和概念，体育的科学属性决定于对体育现象的研究过程，体育科学研究的价值观取决于体育学者的价值取向。体育科学的现状 狭义的“科学”是指运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律 的知识体系。体育科学学科属性为综合性科学,隶属于科学学科体系中的综合科学;其学科分类类似于科学学科分类的缩影:体育自然科学、体育社会科学、体育人文科学和体育综合科学。