当前体育教学存在问题
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整体而言，近年来体育课程越来越受重视，一些学校开设了丰富多彩的课程。同时，体育课被挤占、内容刻板等是现实存在的问题，不少师生家长对此多有反映。由于担心家校纠纷，很多体育老师的课程偏向保守，不敢尝试新的教学项目
● 从目前来看，涉及中小学体育教育的政策、文件较多，但与之相关的法律、法规供给严重不足，尚未形成较为规范和完善的体育法治体系，系统性不足，须进一步完善体育法律体系
● 开展好中小学体育教育，需要学校和教师认真落实相关政策，也需要社会改变用分数给学生贴标签的观念，还需要家长给予充分的支持，引导和鼓励青少年参与体育运动，注重身体素质提升
咨询记录 · 回答于2021-12-08
当前体育教学存在问题
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整体而言，近年来体育课程越来越受重视，一些学校开设了丰富多彩的课程。同时，体育课被挤占、内容刻板等是现实存在的问题，不少师生家长对此多有反映。由于担心家校纠纷，很多体育老师的课程偏向保守，不敢尝试新的教学项目● 从目前来看，涉及中小学体育教育的政策、文件较多，但与之相关的法律、法规供给严重不足，尚未形成较为规范和完善的体育法治体系，系统性不足，须进一步完善体育法律体系● 开展好中小学体育教育，需要学校和教师认真落实相关政策，也需要社会改变用分数给学生贴标签的观念，还需要家长给予充分的支持，引导和鼓励青少年参与体育运动，注重身体素质提升
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