Question

课文第二自然段通过对诸葛亮与周瑜二人的对话描写具体生动,不仅让我们了解了故事内容，还让我们看到了主人公的特点，试着写一段人物对话来表现人物的特点

Answer 1

问：课文第二自然段通过对诸葛亮与周瑜二人的对话描写具体生动,不仅让我们了解了故事内容，还让我们看到了主人公的特点，试着写一段人物对话来表现人物的特点

问：你们

答：亲亲 麻烦您发一下第二自然段我帮您写一下哟

问：谢谢老师

答：试着写一段对话来表现任务特点：周瑜：“原来武侯一去就是7年了，看来我们没办法赶上他了！”诸葛亮：“周瑜，我想你可以去，如果你愿意费心费力，我相信你一定可以追上武侯的脚步，且不说实力，智慧的确是你的底气！”周瑜：“诸葛先生，谢谢您的夸奖，只是我觉得毕竟这实在太困难了，这次我们最好等一等。”诸葛亮：“周瑜，不管你去不去，知道自己的能力以及把握住机会，三十六计走为上策。你要抓住机会，再也不要错过这次机会！”周瑜：“您的确有道理，那么这次我也试试吧！”通过这段对话，我们可以看出周瑜虽然随和、客观，但同时又有着自己的想法和主见，而诸葛亮则非常坚定、睿智，他的谆谆劝导让周瑜在事无完备的境况下，放弃消极的思想，勇敢地去追寻自己的理想。