把7亿改写成用个作单位的数是多少
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您好亲，下面是扩展哦
亿。计数单位应包含整数部分和小数部分两大块，并按以下顺序排列：京、兆、亿亿、万亿、千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万以及十万等。整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点（.）把整数和小数分开。
亿。计数单位应包含整数部分和小数部分两大块，并按以下顺序排列：京、兆、亿亿、万亿、千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万以及十万等。整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点（.）把整数和小数分开。
咨询记录 · 回答于2023-01-30
把7亿改写成用个作单位的数是多少
您好亲把7亿改写成用个作单位的数是700000000
把7亿改写成用个作单位的数是700000000
谢谢
您好亲，下面是扩展哦亿。计数单位应包含整数部分和小数部分两大块，并按以下顺序排列：京、兆、亿亿、万亿、千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万以及十万等。整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点（.）把整数和小数分开。
亿。计数单位应包含整数部分和小数部分两大块，并按以下顺序排列：京、兆、亿亿、万亿、千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万以及十万等。整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点（.）把整数和小数分开。
你好亲小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
亲，从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力
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