Question

工程队计划挖320米长水渠,已经挖了6天,平均每天挖35米,还剩多少米没有挖

Answer 1

问：工程队计划挖320米长水渠,已经挖了6天,平均每天挖35米,还剩多少米没有挖

答：答案是320-35×6=110米

答：理解吗亲

答：因为挖了六天，每天挖35，也就已经挖了35×6或6×35=210米

答：然后用总长度减去已经挖了的长度就是剩下还没有挖的水渠长度

答：这种题需要我们看清题目，读懂题目，找数量关系列式子求解。

答：我们经常可以用数量分析法来解答应用题。数量关系是指应用题中已知数量和未知数量之间的关系，只有搞清数量关系，才能根据四则运算的意义恰当的选择算法，把数学问题转化为数学式子，通过计算进行解答。数量关系分析法分为三步：（一）寻找题中的数量。（二）明确各数量间的关系。（三）解决各个产生的问题。以上是数量关系列式子求解的方法。

答：我们经常可以用数量分析法来解答应用题。数量关系是指应用题中已知数量和未知数量之间的关系，只有搞清数量关系，才能根据四则运算的意义恰当的选择算法，把数学问题转化为数学式子，通过计算进行解答。数量关系分析法分为三步：（一）寻找题中的数量。（二）明确各数量间的关系。（三）解决各个产生的问题。以上是数量关系列式子求解的方法。

答：从条件入手分析时，要随时注意题目的问题从问题入手分析时，要随时注意题目的已知条件。

答：把握关键词。数学应用题的题干内容往往比较长，所以在解答的过程当中要找出关键词，这样有利于解决问题。哪些是关键词呢？一般数学应用题当中的提示数量关系的词就是关键词，例如：最多、至少、还有这一些就是属于关键词。

答：例如这道题，关键词是已经和平均，对应数量是六天和35米，所以已经挖了35×6=210米，用总的320-210=110米，剩下110米水渠没有挖。读懂题目，找关系。列式子，仔细解答。

答：解题步骤：a 审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题，帮助理解题意。b选择算法和列式计算：这是解答应用题的中心工作。从题目中告诉什么，要求什么着手，逐步根据所给的条件和问题，联系四则运算的含义，分析数量关系，确定算法，进行解答并标明正确的单位名称。c检验：就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确，是否符合题意。如果发现错误，马上改正。