读了玲玲的画学习了课文后你有什么话想对玲玲的爸爸说把它写下来

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摘要 亲,很高兴为您解答:读了玲玲的画学习了课文后你有什么话想对玲玲的爸爸说把它写下来玲的爸爸你好,你的教育方法真的是很优秀,你教会玲玲自己会独立思考一件事情,也会自己解决难题,并且你也给她树立了一个非常好的榜样。《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。
咨询记录 · 回答于2022-09-26
读了玲玲的画学习了课文后你有什么话想对玲玲的爸爸说把它写下来
亲,很高兴为您解答:读了玲玲的画学习了课文后你有什么话想对玲玲的爸爸说把它写下来玲的爸爸你好,你的教育方法真的是很优秀,你教会玲玲自己会独立思考一件事情,也会自己解决难题,并且你也给她树立了一个非常好的榜样。《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。
爸爸zui后说的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想,是课文的中心句,有较深刻的教育意义。它有两层意思:一是在生活中对待事情好坏的态度,我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情,因为好坏是可以转变的;二是遇到事情办得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,要沉着冷静,开动脑筋想一想弥补的办法。注意这里的“坏事”是泛指做得不如人意的事情,并不是指违纪违法之类的坏事
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