Question

2.你在学习某一个本领或者知识中，怎么练习基本功的？遇到什么困难又是如何解决的？最后结果怎么样？写个小练笔

Answer 1

问：2.你在学习某一个本领或者知识中，怎么练习基本功的？遇到什么困难又是如何解决的？最后结果怎么样？写个小练笔

答：自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。

答：妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。”听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。

答：这描写了写作文中遇到的困难和解决方法，希望回答能够对您有所帮助

问：能加个开头吗？

问：学以致用，写两个小练笔:1.纪昌苦练眼力学习射箭期间，可能会发生什么？【大胆想象身边的人怎么劝说他的？他是如何回答的？怎么做的？】还有这个问题请教您

答：能加个开头，你可以这样说写作一直是我学习路上比较困难的事情

问：学以致用，写两个小练笔:1.纪昌苦练眼力学习射箭期间，可能会发生什么？【大胆想象身边的人怎么劝说他的？他是如何回答的？怎么做的？】

问：还有这个问题谢谢

答：纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

答：您看这个可以嘛，希望回答能够对您有所帮助

问：大胆想象不能跟书上一样写的太少了怎么苦练射箭，可能会发生什么，

答：好的

答：您看一下这个可以嘛，希望回答能够对您有所帮助