Question

在中小学音乐教学中如何贯彻音乐美育的育人目标

Answer 1

问：在中小学音乐教学中如何贯彻音乐美育的育人目标

问：我还是有些不太明白，回答能否再详细些？

答：在中小学音乐教学中如何贯彻音乐美育的育人目标一、利用教材的德育因素,帮助学生学会选择健康的歌曲应该以美助德的主张。随着对外门户的打开,各种各样的音乐作品也流进大门,不少港台通俗流行歌曲虽也不错,但却不适应小学生唱。不少学生唱得津津有味,如果让这种负面影响不受抵制的发展,其后果是极为严重的。因此,音乐课的一个重要任务,就是挖掘好教材的德育因素,让学生知道适宜唱什么歌,不该唱什么歌。教会他们选择歌曲。一首好歌,会给人留下难忘的印象,甚至激励一代代人为歌曲中所表现的理想而奋斗献身。二、教会学生正确的发声,让学生会体验美、创造美1.教会学生正确的发声,可以帮助他们培养正确的、优美的姿式有端正的坐姿和规范的站姿是学唱歌的第一步,只有养成良好的歌唱习惯,才能发出正确的声音来。如果坐姿、站姿不规范,就不能用好气息呼吸。2.美妙的歌声陶冶人的情操、规范约束人的言行会发出美妙歌声的人,说话一定不会粗野,乱说乱吼,他的言谈举止一定十分得体,表现出好的修养。热爱音乐的人,他是用歌声去表现生活,表现内心的喜悦,用歌曲的情绪去感染人和教育人。因此,教育学生热爱音乐,也是一个陶冶学生情操,提高个人修养的过程。三、利用教材因素,培养学生鉴赏美的能力小学音乐教材中,许多歌(乐)曲是进行审美教育的好教材,每首作品都展示了一幅美的画面,让人从听觉和视觉上感受美,并根据作品的情绪进入音乐意境,使他们在音乐意境中产生强烈的审美欲望,提高审美能力。这样的教学使学生体会音乐作品的内涵,找出美的意境,从而达到学生审美能力的目的。希望我的解答能够为你带来收获！如果我的解答对您有所帮助，还请给个赞(在左下角进行评价哦)，期待您的赞，您的举手之劳对我很重要,您的支持也是我进步的动力。如果觉得我的解答还满意,可以点我头像一对一咨询。最后再次祝您身体健康,心情愉快