Question

数学教育界的悖论是指一方面中国学生的答案

Answer 1

问：数学教育界的悖论是指一方面中国学生的答案

答：亲，很高兴为您解答！数学教育界的悖论是指一方面中国学生的答案：数学悖论作为悖论的一种,主要发生在数学研究中。中国学习者悖论"现象形成可能是受传统教育背景和学习习惯,中国学习者的中庸思想以及老师与学生三方面影响.所以要解决它,培养学生创新精神,得从教育背景,教育方式和学生学习习惯三个角度去实行.

答：拓展资料：数学教育界的悖论作为悖论的一种,主要发生在数学研究中。按照悖论的广义定义，所谓数学悖论，是指数学领域中既有数学规范中发生的无法解决的认识矛盾，这种认识矛盾可以在新的数学规范中得到解决。数学教育界的悖论指的是:一方面,中国学生的数学学习成绩十分优良。另一方面,西方的学者又认为中国的数学学习是“学生被动的接受”。