一些人认为大学教育应该侧重于未来的就业技能。其他人认为他们应该只专注于学术研究，怎么辩论
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1.从社会职业发展维度进行，就业的职业的新兴和迭代，大学某些专业毕业后，其实没办法找到特别对口的工作。同时，有很多的新兴职业并没有直接对口的专业，就业技能方面考虑会有一定局限性。
2.个人特点和发展方面纬度考虑，学术研究不适合每一个人，不是所有人都可以板凳一坐十年冷，可以真的做好学术研究的。尤其是有些人的性格是更适合走与人打交道的行业，不适合学术研究的，这样就可以考虑不走学术路线。
3.大学教育的本质更应该考虑的是如何进行个性化的创新人才培养，作为与社会直接的衔接，需要更多考虑让学生在这个阶段认识自己，找到真正适合自己的未来发展路线，并加以学术和实践的机会。
咨询记录 · 回答于2021-10-21
一些人认为大学教育应该侧重于未来的就业技能。其他人认为他们应该只专注于学术研究，怎么辩论
1.从社会职业发展维度进行，就业的职业的新兴和迭代，大学某些专业毕业后，其实没办法找到特别对口的工作。同时，有很多的新兴职业并没有直接对口的专业，就业技能方面考虑会有一定局限性。2.个人特点和发展方面纬度考虑，学术研究不适合每一个人，不是所有人都可以板凳一坐十年冷，可以真的做好学术研究的。尤其是有些人的性格是更适合走与人打交道的行业，不适合学术研究的，这样就可以考虑不走学术路线。3.大学教育的本质更应该考虑的是如何进行个性化的创新人才培养，作为与社会直接的衔接，需要更多考虑让学生在这个阶段认识自己，找到真正适合自己的未来发展路线，并加以学术和实践的机会。
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