Question

新课标视角下小学科学教学困惑有哪些

Answer 1

问：新课标视角下小学科学教学困惑有哪些

答：您好，新课标视角下小学科学教学困惑有实践教学难度大：新课标强调“体验性、探究性、实践性”的教学模式，但是小学生的自主学习能力有限，需要老师的引导和帮助，这就要求教师必须具备扎实的知识和较高的教学能力。教材难以贴近生活：新课标要求教材要紧密贴近真实的生活，但是小学生对于生活中的概念和现象可能还不太熟悉，因此需要教师设计出有效的教学策略，使得知识可以生动地呈现出来。

答：拓展:教学评价指标不明确：新课标要求从学生的探究能力、创新能力、综合运用能力等方面进行评价，但是这些指标并不容易量化和评估，需要教师对学生进行全方位的观察和测评，因此需要教师具备较强的评估和反思能力。

答：跨学科整合难度大：新课标要求强调跨学科的整合和融合，但是小学生的课程负担已经很重，如何在有限的教学时间内进行课程整合和融合也是一个难点。实验条件不充足：新课标要求实验探究的教学模式，但是小学生对于实验条件和仪器设备的要求较高，教师需要在保证实验安全的前提下保证教学效果的同时，还需要解决实验条件和设备不足的问题。