Question

七年级语文题目

Answer 1

问：七年级语文题目

答：亲，您好，是哪一题呢

问：第一张和第二张

问：就这两页就行了

答：亲，您好，这两页工作量有点大，我尽可能的帮您去完成！

答：图一中的第一小题填写相应的汉字是：炽热、澎湃。

答：图二中的第八题解释下列加点的字：就：靠近、接近，讫：完成、结束，具：准备好了，持：握住、拿着。

答：图二中的第九题、请将下列句子翻译成现代汉语：(1)每字为一印，火烧令坚：每个字都留下一个印记，燃烧火焰使其坚固。(2)寻常用者，横木为两翅，手执前推：对于普通的使用者来说，横木就像是两只翅膀，手握在前方并向前推动。第十题下列表述不正确的一项是（D）第十一题“活板”和“刨”都代表我国古代先进的发明创造，结合甲乙两文，谈谈你从古人身上感受到了哪劳动智慧。首先是“活板”，它在甲文中被提及，作为一种制字技术，通过将单个汉字刻在小木块上，再组合排列成版面，使得印刷过程更加高效。这种技术的应用减少了文字排版的工作量，大大提高了印刷效率。古人通过将每个字都刻在小木块上，灵活组合排列，展现了他们对于提升制作效率和节省劳动力的智慧。其次是“刨”，它在乙文中被介绍，涵盖了推刨、日常用刨、起线刨和蜈蚣刨等不同种类。这些刨具的设计和使用方式，体现了古人对于木材加工的熟练和智慧。不同种类的刨具能够满足不同的加工需求，如平滑木材表面、开槽或雕刻等，展现了古人在木工技术方面的深厚造诣。从这两个发明中，可以感受到古人的劳动智慧体现在不断探索和创新的精神上。他们通过创造性地运用工具和技术，有效提升了劳动效率，简化了工作流程，并在实践中不断优化改进。这种劳动智慧不仅表现在实用性和效率上，更体现了对于解决实际问题的思考和创造力，为后世留下了宝贵的经验和启示。

答：图二中第十二题选择（B）。

问：不是呀我是说你把第一张图的所有答案给我我就OK然后呢那一个下面还有那一个什么词 还有那个修改的都还没有

答：图一中的第二题：请你结合语境，将正确的选项填涂在答题卡③-⑤相应位置，选ABD。第三题的第一小题：面线句中的排比句表达欠妥，请你修改后将正确的句子写下来：认识楷模，敬仰楷模，深入了解楷模，让楷模精神成为我们生命的底色吧!第三题的第二小题：画线句中的“让”，跟上述段落中的“为”“使”一样，词性都是（动词）词。第四题：下列选项错误的一项是(B)。

答：图一中的第五题：“探索与奉献，振奋精神”