幼儿园教育指导纲要(试行)分为哪几个部分?每个部分的作用与功能是什么?

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摘要 同学,很高兴由我来给你解答这问题哦:《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定。第一部分总则对幼儿园教育的性质任务、方针政策、教育目的做了严格的规定。第二部分对幼儿园教育的目标与任务要求作了较具体的描述。第三部分对教育活动的组织与实施给与了指导性的意见第四部分教育活动评价。对评价的范围、评价的意义、评价的方法、评价的过程等作了详尽的规定。
咨询记录 · 回答于2022-04-24
幼儿园教育指导纲要(试行)分为哪几个部分?每个部分的作用与功能是什么?
同学,很高兴由我来给你解答这问题哦:《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定。第一部分总则对幼儿园教育的性质任务、方针政策、教育目的做了严格的规定。第二部分对幼儿园教育的目标与任务要求作了较具体的描述。第三部分对教育活动的组织与实施给与了指导性的意见第四部分教育活动评价。对评价的范围、评价的意义、评价的方法、评价的过程等作了详尽的规定。
具体的作用与功能
第一部分总则对幼儿园教育的性质任务、方针政策、教育目的做了严格的规定。 第二部分对幼儿园教育的目标与任务要求作了较具体的描述。 第三部分对教育活动的组织与实施给与了指导性的意见 第四部分教育活动评价。对评价的范围、评价的意义、评价的方法、评价的过程等作了详尽的规定。
一、幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段.幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础.二、幼儿园应为家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境.三、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年.四、幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习.五、幼儿园教育应重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件.
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