Question

修一条路，第一周修2/5千米，第二周修11/35千米，两周正好修了全长的5/7。这条路全长多少千米

Answer 1

问：修一条路，第一周修2/5千米，第二周修11/35千米，两周正好修了全长的5/7。这条路全长多少千米

答：您好，这其实是根据部分的占比例求全部路程的运算。列算式就是(2/5+11/35)÷5/7=1，答案就是1千米了殺

答：解题思路就是我们先通过第1周和第2周的算出来，目前已经修的总路程，然后再除以占全长的比例，这样就可以得到这条路的总长了，希望我的回答能够帮到您殺

问：谢谢 一块合金铜与锌比为2 : 3，再加6g共得新合金56克，新合金内铜磁比是多少

答：您好，再加上6克等到的锌合金56克，那么原来的合金就是56-6=50克，原来是铜是50/5*2=20克，锌是50-20=30克。您方便说一下新加的6克具体是什么物质吗？这样的话我也好帮您算出最终的结果。殺

问：6g锌

答：如果是这样的话，那么新合金中锌就是30+6=36克，比例就是20:36=5:9

问：花园面积400m²,月季总面积的3/8 余下的按3 : 2种红花和寿菊,三种花面积各多少m²

答：您好，月季就是400×3/8=150平方米，还剩下400-150=250平方米，红花是250×3/5=150平方米，寿菊就是250×2/5=100平方米。

问：小红用总数的1/3买钢笔,买故事书，又去8元,这时又去的和剩下的钱数比为5:4,原来带了多少钱

答：您好，用掉钱其实就是总数的5/9，那么总钱数就是8÷(5/9-1/3)=36元

问：五六年级共930人，五年级的3/4与六年级的4/5相等。五六年级共多少人

问：五六年级共930人，五年级的3/4与六年级的4/5相等。五六年级共多少人

答：您好，如果是这个算术题，那么五年级:六年级=4/5÷3/4=16:15，那么五年级学生就是930÷(16+15)×16=480，六年级就是930-480=450

问：谢谢晚安啦