Question

关于幼儿社会的亲子关系的教案

Answer 1

问：关于幼儿社会的亲子关系的教案

问：领域《活动名称》（年龄班）一、活动目标知识目标：技能目标：情感目标：二、活动重难点1.重点：2.难点：三、活动准备1.物质准备：2.经验准备：四、活动过程（一）开始部分（二）基本部分（三）结束部分五、活动延伸六、活动反思，以这个为模板

答：亲亲，很高兴为您解答，关于幼儿社会的亲子关系的教案：大班社会教案我爱爸爸妈妈，活动目标：1.分享爸妈对自己的细心照顾，并尝试关注爸妈的需要。2.愿意学习用语言、力所能及的行动表达自己对爸妈的感激和关爱。

问：然后呢

答：亲亲，活动准备：自编故事：《眼里的宝贝》、砖块若干、小卡片等。活动过程：一、起——创设情景，引发活动。讲述故事第一段。主要提问：鸟妈妈眼里的宝贝是谁?二、承——鼓励分享，感受亲情。1.回顾、分享爸妈对自己的关爱，感受被爱的快乐。主要提问：你是谁眼里的宝贝?(.来源屈.老师教案网)他是怎么宝贝你的?2.讲述故事第二段。主要提问：鸟妈妈为什么会累得病倒了?三、转——认知冲突，引发领悟。1.爸妈有生病、有累的时候吗?2.你是怎么知道爸妈累了或者病了?爸妈的一天到底有多累?3.小实验：搬砖块。(体验爸妈的辛苦)。

答：亲亲，知识拓展：幼儿，指1岁的孩子度过了婴儿期，进入了幼儿期。幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上，都出现了新的发展。动作发育周岁的孩子已经能够行走了，这一变化使孩子的眼界豁然开阔。周岁的孩子开始厌烦母亲喂饭了，虽然自己能拿着食物吃得很好，但还用不好勺子。他对别人的帮助很不满意，有时还大哭大闹以示反抗。他要试着自己穿衣服，拿起袜子知道往脚上穿，拿起手表往自己手上戴，给他个香蕉他也要拿着自己剥皮。这些都说明孩子的独立意识在增强。