Question

二年级数学乘法应用题每和另的区分

Answer 1

问：二年级数学乘法应用题每和另的区分

答：亲，您好，很高兴来帮助您的学习小学二年级数学乘法应用题，一般情况下就是简单的一些应用题的类型也是属于基础知识部分

问：嗯嗯，孩子刚学乘法，有点搞不清加法还是乘法

答：亲，比如一盒巧克力有五块三盒巧克力有多少块那么就是5×3=15所以三盒巧克力有15块☺️

问：不知道什么情况下用乘法，什么情况下用加法

答：当然也可以用加法来计算加法了，就是三个五来相加5+5+5=15

答：5+5+5=155×3=15这就是加法和乘法的区别

问：加法她会用5+3

答：嗯，您需要告诉她是三个五而不是5+3

问：该怎么给孩子说让她理解，什么用加法什么用乘法

答：可以用平时的一些小玩具或者小积木等等来做引导分成一份一份的，一份有两个或者有三个，然后教他查个数份数

问：题里有一个每组几个有几组，这个怎么让孩子理解用乘法

问：这个她可以表达，而且说的思路也很清楚，就是到应用题里，就不行了

答：就是按照分配的方式

答：先从简单的开始