谈一谈一个合格教师应在教师口语、表情语和肢体语方面注意的原则

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咨询记录 · 回答于2024-01-05
谈一谈一个合格教师应在教师口语、表情语和肢体语方面注意的原则
教师的口语应该规范化。在课题上,口语应该为教学服务,不包含任何多余或无用的内容。表情语言和肢体语言对于教学来说是非常有益的辅助手段。一位优秀的教师如果能恰当地将肢体语言融入教学中,不仅可以突出重点,更能激发学生的注意力,提升他们倾听的兴趣。 肢体语言表达的基本要求是和谐。它需要与有声语言的内容、语调、节奏等相协调,与幼儿的心态、性情相吻合。同时,肢体语言需要得体,要与活动情境及活动类型相匹配。最重要的是,肢体语言应该自然大方,是内容、情感的自然流露。并且,其使用幅度、力度、频率等应受到有声语言、语境等因素的制约。
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