答辩老师说什么说明你挂了

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摘要 在答辩中,如果老师说以下内容,说明你很有可能挂了:1. 你的论文没有明确的观点或主题,漫无目标和方向。这说明你的研究思路不清晰,内容很杂乱无章法,难以达成论文应有的研究目的。2. 你的论文没有理论依据和先行研究综述,没有理论基础支撑。这说明你没有深入学习相关理论知识,也没有对已有研究进行系统梳理,研究显得空洞和肤浅。3. 你的研究方法不恰当或研究资料采集不够深入。这说明研究设计存在较大缺陷,得出的结论难以令人信服,研究质量难以达标。 4. 你的论文论证过程不严密,前提假设矛盾,存在不少漏洞和悬而未决的问题。这说明你在论文撰写中思维散漫,推理不连贯,难以形成系统完备的论证过程。5. 你的研究结论过于主观和表面,没有深度和启发性。这说明你对研究问题的认识过于肤浅,难以挖掘深层次的价值,研究产出难以令人满意。 6. 你在答辩中表现生涩无章,回答问题时语无伦次,无法自圆其说,未能有效阐明和论证观点。这说明你对自己的研究了解和把握不深入,难以在口试中得心应手,这会大大影响老师的评价。7. 你未能根据答辩老师的意见和质疑进行有效修正和解释。这说明你对研究问题的理解不甚明晰和深入,难以在答辩过程中回应老师的批评意见,这也是老师判定挂掉的重要依据之一。
咨询记录 · 回答于2023-05-16
答辩老师说什么说明你挂了
在答辩中,如果老师说以下内容,说明你很有可能挂了:1. 你的论文没有明确的观点或主题,漫无目标和方向。这说明你的研究思路不清晰,内容很杂乱无章法,难以达成论文应有的研究目的。2. 你的论文没有理论依据和先行研究综述,没有理论基础支撑。这说明你没有深入学习相关理论知识,也没有对已有研究进行系统梳理,研究显得空洞和肤浅。3. 你的研究方法不恰当或研究资料采集不够深入。这说明研究设计存在较大缺陷,得出的结论难以令人信服,研究质量难以达标。 4. 你的论文论证过程不严密,前提假设矛盾,存在不少漏洞和悬而未决的问题。这说明你在论文撰写中思维散漫,推理不连贯,难以形成系统完备的论证过程。5. 你的研究结论过于主观和表面,没有深度和启发性。这说明你对研究问题的认识过于肤浅,难以挖掘深层次的价值,研究产出难以令人满意。 6. 你在答辩中表现生涩无章,回答问题时语无伦次,无法自圆其说,未能有效阐明和论证观点。这说明你对自己的研究了解和把握不深入,难以在口试中得心应手,这会大大影响老师的评价。7. 你未能根据答辩老师的意见和质疑进行有效修正和解释。这说明你对研究问题的理解不甚明晰和深入,难以在答辩过程中回应老师的批评意见,这也是老师判定挂掉的重要依据之一。
所以,如果在答辩中老师对你的研究表达上述这些看法,那说明答辩结果可能不尽如人意,你需要在以后的学习中进一步提高研究质量和水平。不过,只要你积极检讨,并在以后努力改进,下一步研究的答辩结果还是值得期待的。
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