高中生物老师在线问答
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(1)1.巴氏杀菌 2. 能减少对鲜奶中营养结构的破坏,保证口感 (2) 1.1000 2.稀释涂布平板法 (3)1.碳源、氮源、无机盐 2.菌落为稍微突起,突起面表面光滑,菌苔颜色鲜艳(偶有褐色、黑色、白色和乳白色),似有粘稠物。自由形成的菌苔一般较小,呈点状,大量生长时可观察到菌苔融合,各菌苔间不会产生明显界限。背面观察菌落,菌落边缘整齐。(任选两点)
咨询记录 · 回答于2022-04-22
高中生物老师在线问答
您好,请把题目拍的清楚一些我这边看不太清
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(1)巴氏杀菌 能减少对鲜奶中营养结构的破坏,保证口感(2) 1000 稀释涂布平板法(3)碳源、氮源、无机盐 菌落为稍微突起,突起面表面光滑,菌苔颜色鲜艳(偶有褐色、黑色、白色和乳白色),似有粘稠物。自由形成的菌苔一般较小,呈点状,大量生长时可观察到菌苔融合,各菌苔间不会产生明显界限。背面观察菌落,菌落边缘整齐。(任选两点)
(1)1.巴氏杀菌 2. 能减少对鲜奶中营养结构的破坏,保证口感 (2) 1.1000 2.稀释涂布平板法 (3)1.碳源、氮源、无机盐 2.菌落为稍微突起,突起面表面光滑,菌苔颜色鲜艳(偶有褐色、黑色、白色和乳白色),似有粘稠物。自由形成的菌苔一般较小,呈点状,大量生长时可观察到菌苔融合,各菌苔间不会产生明显界限。背面观察菌落,菌落边缘整齐。(任选两点)
给您标记好每题的第一个空和第二个空了
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27能做吗
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(1)光照强度 一年蓬(2)一年蓬 郁闭度高时种群密度最高(3)B 提供土壤微生物生长的适宜温度以及环境条件 设置实验组是有微生物的土壤加淀粉,对照组是等质量的无菌土加淀粉,其他条件均相同进行培养,定期观察.