4,5,7,10,13,20,(),(),49,55

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摘要 4,5,7,10,13,20,(26),(35),49,55
咨询记录 · 回答于2023-01-15
4,5,7,10,13,20,(),(),49,55
4,5,7,10,13,20,(26),(35),49,55
怎么得来的
4,5,7,10,13,20,(22),(35),49,55
4 7 13 (22)495 10 20(35) 55
这两个一组
4 7 13 (25)49规律是4×2-1=7,7×2-1=13,13×2-1=25,25×2-1=49
5,10,20,(35)55(分别为前数加5,加10,加15,加20)
所以是4,5,7,10,13,20,(25),(35),49,55
改正4,5,7,10,13,20,(25),(35),49,55
好的
找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。
谢谢
这两题请教下
现在的小学题目都这么难
好的
图片第一题是长20宽10面积最大200
第二题是16个零
第一题假设一条边是x另一条边是40-2x面积等于x(40-2x)=40x-2x²=-2(x-10)²+200所以面积最大是200
第二题80!=1x2x3x4……x801到10是两个02到20是两个0所以1到80是16个零0
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