儿童学编程的好处和坏处
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1、好处
我们可以预见,在未来的时代,需要的是具有灵活思维能力和高度创新能力的人才。对长期受过应试教育的中国学生来说,这一能力的培养更应从幼年开始,而少儿编程可以很好地培养儿童的思维能力。对于儿童编程的长期学习,儿童将学会用不同的方法来解决问题,并在整个过程中发现新的解决方案。毫无疑问,这有助于提高学生的创造力。
很多父母对儿童编程的认识普遍比较狭隘,认为儿童编程教育的目的是培养电脑专家或程序员。事实上,少儿编程的最大好处在于帮助孩子使其更好地学习和成长。对于未来职业发展,则要看个人爱好。
培养孩子学习主动性,现在这个浮躁、快节奏的社会,专心致志是少有的品质。特别是对孩子来说,各种电子产品的娱乐方式诱惑很大,很容易陷入其中,失去了学习的能力。但是,儿童在少儿编程的学习中,如果说一旦出现了一个小小的问题,就有可能导致整个程序崩溃,无法运行,想要继续执行命令,必须先查明问题,然后再解决它。
但是,问题的原因很可能仅仅是一个小数点或一个符号。要有很大的信心和耐心,才能找到问题,解决问题。找到问题并解决问题的过程中,孩子的专注力会得到很大的提高,同时也会戒掉孩子的粗心。
2、坏处
孩子太小学编程要注重编程思维和编程兴趣的培养,很多家长认为学习少儿编程很重要,是国家的方向。强制孩子学习少儿编程,在没有兴趣的基础上,孩子很容易对少儿编程产生厌恶的想法,就像不喜欢学习其他学科一样,这样没有兴趣的学习就违背了少儿编程教育的初衷,反而会给孩子从小对编程的认知造成错误的引导。
孩子学习编程的利弊仁者见仁,智者见智。孩子年龄小,没有很强的自控能力,就需要家长及老师更好的全方面的引导。
编程的应用:
编程的应用领域非常广泛,常见的有Android应用开发、iOS应用开发、大数据开发、游戏开发、测试等等,不同的领域所用编程语言不同,比如Android应用开发常用Java,iOS应用开发常用Objective-c,大数据开发常用Python或R。
计算机对除机器语言以外的源程序并不能直接识别、理解和执行,因此,都必须通过某种方式转换为计算机能够直接执行的目标程序,一般有解释方式和编译方式两种方式。