Question

二年级求近似数的技巧

Answer 1

问：二年级求近似数的技巧

答：您好，很高兴来帮助您的学习。二年级求近似数的技巧就是要学习四舍五入的方法。

答：充分掌握四舍五入，那么对近似值的题目，就非常容易了。

答：收到您的图片，请稍等一下，我要打开图片看一看哈，然后给你分析

问：416-251怎么会等于70

答：这个就是根据近似值保留到十位的结果。但是它表达的是错误的

答：416约等于400251约等于260400-260约等于130

答：400-260约等于140

答：也就是说，是不能等于70的

问：ok

答：保留到十位416约等于420251约等于250那么就是420-250=170

答：他少写了一个百位数字

答：说明您很仔细，发现了他的错误

问：416近似到十位等420，251近似到十位应该是250吧

答：对的

答：这就是保留到十位的一个近似值，按照四舍五入来进行

问：刚刚那图片百度上搜的例题，怎么看都觉得怪怪的，被百度上贴子带偏了。好的，明白了。谢谢老师！

答：不用客气，不用客气，如果以后有难题你可以来找我来帮助你详细做解答