灵活运用知识的名人事例

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摘要 凿壁借光匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
咨询记录 · 回答于2022-03-31
灵活运用知识的名人事例
凿壁借光匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
按图索骥。秦国有个人叫孙阳,他一眼就能认出好马和坏马,人们把他叫“伯乐”,伯乐把自己认马的本领都写到叫《相马经》的书里,画上了各种马的图,伯乐的儿子很笨,却希望自己也能像父亲那么厉害,把《相马经》背得很熟,以为自己也有了认马的本领,一天,伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆,他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马,便把癞蛤蟆抓回了家,对伯乐说:“快看,我找到了一匹好马,”伯乐哭笑不得,只好说:“你抓的马太爱跳了,不好骑啊;”纸上谈兵。战国时期,赵国大将赵奢的儿子赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事.
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