苏教版小学综合实践活动六年级下册教材编写意图以及特点
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希望苏教版小学综合实践活动六年级下册教材能够培养学生勤奋、活跃、积极进取的良好学习习惯,增强学生探究,研究、总结和发现问题,解决问题的能力及思维能力,使他们主动参与实践活动,不断拓宽视野,提高综合能力,实现良好的全面发展。苏教版小学综合实践活动六年级下册教材的特点是:(1)全面展开社会生活活动,融会贯通文化语数理,创设体验、实践的实际课堂学习氛围,使学生拓展综合运用语言、想象、发现、总结能力。(2)内容丰富有趣,素材丰富,活动类型多样,有利于发现学生兴趣特长,变换教育节奏,有效激发学生学习兴趣、培养良好学习习惯,培养社会识见和审美情趣。(3)大量角色扮演游戏、情境反思,使得学生得以在愉快的“实验室”中体验及实践课堂知识,既能活学活用,又能得其乐趣,让学生在游戏、实践中学习知识,学以致用。
咨询记录 · 回答于2023-02-10
苏教版小学综合实践活动六年级下册教材编写意图以及特点
还有单元重难点
亲亲,一块钱没有办法给您解决这么多问题呢
希望苏教版小学综合实践活动六年级下册教材能够培养学生勤奋、活跃、积极进取的良好学习习惯,增强学生探究,研究、总结和发现问题,解决问题的能力及思维能力,使他们主动参与实践活动,不断拓宽视野,提高综合能力,实现良好的全面发展。苏教版小学综合实践活动六年级下册教材的特点是:(1)全面展开社会生活活动,融会贯通文化语数理,创设体验、实践的实际课堂学习氛围,使学生拓展综合运用语言、想象、发现、总结能力。(2)内容丰富有趣,素材丰富,活动类型多样,有利于发现学生兴趣特长,变换教育节奏,有效激发学生学习兴趣、培养良好学习习惯,培养社会识见和审美情趣。(3)大量角色扮演游戏、情境反思,使得学生得以在愉快的“实验室”中体验及实践课堂知识,既能活学活用,又能得其乐趣,让学生在游戏、实践中学习知识,学以致用。