...一)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩...

问：阅读课文片段，回答问题。 （一）这些年来，我少年时代听到的两种声音一...

答：在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 （1）从文中找出一对近义词。 （ 一直 ）——（ 不断 ）

2013-01-11 回答者: zhenshuyi517 1个回答 14

六年级课外阅读题(有答案)

问：最好是阅读八十篇里的。越多越好。

答：这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点---那就是爱。...

2017-11-25 回答者: 亦非凭阑 6个回答 171

我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒中的刮倒的意思...

答：我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，这就是个比喻句，把生活比喻成小船，意思就是谨慎的活着。谨慎地把握住我生活的航向，不因为受到表扬而骄傲，也不因为受到批评而气馁。不能因为母亲的赞扬而骄傲，也不能因为父亲的批评而自卑，要调整好自己的心态，才能不断进步。生活中的每一个人...

2021-01-24 回答者: SUHED 6个回答 1

五年级的第五单元试卷

答：这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱,在爱的鼓舞下,我努力地...

2011-12-03 回答者: cqddkllb 2个回答 14

...这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了...

问：阅读文段，回答问题。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我...

答：“糟糕透了”是一种严厉的爱。6．这段话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点都是爱。正因为“我”明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎地把握生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，不会产生自傲和自卑。（意思...

2017-11-27 回答者: 黎约践踏HIMM 3个回答 33

...这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了...

问：阅读课文片段，回答问题。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织...

答：1．解释说明2．交织：交叉错杂在一起。耳际：耳边。3．两种不同的爱，一种是指母亲慈祥、鼓励的爱；一种是指父亲严厉、严格要求的爱。

2017-12-16 回答者: 机器皮蛋471号 1个回答 7

这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了...

答：1：指心理面 2：是母亲对我的鼓励和赞扬 3：是父亲对我的严厉和严格教育我得我的帮助

2011-02-14 回答者: 爱耍哭的女孩 3个回答 65

"我谨慎地把握住我的生活的小船,使它不被哪一股风刮倒"联系实际,谈谈...

答：这句话讲生活比喻成小船，意在说明生活是在不断前进和行走的的，在旅途中会遇到各种各样的的事情，或者风浪，或者荣誉，或者顺风，或者逆风，但是，不管遇见的是什么，我都要谨慎处理，平衡心态，不背胜利的喜悦冲昏头脑，不被艰难险阻胆怯而不敢前进，抱着认真谨慎，脚踏实地的原则，稳步向前，走向目的...

2017-12-16 回答者: pangfanbu 8个回答 945

巴德·舒尔伯格

问：我要《“精彩极了”与“糟糕透了”》的作者简介，如果有课文教案更好

答：这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在...

2008-11-03 回答者: 知道网友 14个回答 160

上人教版的六年级请进

问：请大家把书上<<精彩极了和糟糕透了>>的最后一自然段,原封不动的打上来，...

答：这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被任何一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言都有一个共同的出发点---那就是爱。在这种...

2006-10-31 回答者: 孩子的王国 3个回答