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如何在现代小学数学教学运用信息技术手段
答:1立方分米、1立方米的物体有多大,并与学生操作相结合,变抽象为具体,诱导启发学生,创造良好的思考问题的环境,促进他们动脑筋,使所有学生都去思考问题,除了应用信息技术手段以外,我还利用三把米尺组合成一个1立方米的正方体,让一个组的学生走进去,从而感知到1立方米的正方体可以藏12个人。
2016-10-18 回答者: wxmao88 1个回答
如何在小学数学教学中有效运用信息技术
答:例如,在教学“平面组合图形的面积计算”这一课题时,先通过复习帮助学生理清“组合图形”间相结与内含的关系,再由观察计算机网络展示的各种组合图形在日常生活中的应用图,提出:如果要计算这些实物图形的面积,该怎么想?学生回答,看该实物图近似于什么图形,就运用图形面积计算公式进行计算。在计算机将实...
2017-11-27 回答者: 归去来ao 1个回答 19
教学中如何更好地应用信息技术
答:巧设情境,激发学生的求知欲望;再现过程,培养学生的创新精神;化静为动,突破重点、难点;创设悬念,引导学生探究问题;互动学习,培养学生合作、自主精神。
2019-11-05 回答者: Demon陌 6个回答 2
信息技术怎样与数学教学相结合
答:”然后,学生在虚构的情境中一步步去实现,先考查房间整理数据,通过长,宽,高的测量,计算出房间的面积,再调查建材,收集信息,这个虚拟的情景一建材市场真过瘾,有复合地板,地毯,实木地板的介绍和价钱,学生可以根据自己的喜好选择,选好了再设计方案,预算经费,最后竞标评标,展示效果。这种信息技术与数学教学的...
2016-12-24 回答者: 白若琪是只猫 1个回答
信息技术在教育教学中是如何应用的?
答:信息技术在教育教学应用方法如下:1、教育教学中把信息技术作为演示工具,即:教师选择现成的计算机辅助教学软件、多媒体素材库中合适的部分,或利用PowerPoint、Author ware、Flash等多媒体制作工具,综合利用各种教学素材,编写自己的演示文稿,将文字、图像、声音、动画、视频等多种信息集于一体,应用于...
2023-09-18 回答者: 告因海windy 1个回答
如何信息技术应用到小学数学教学
答:抓住“关键人群”,实行分类指导,适应技术发展,提出到2022年,构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训,基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力“三提升”。围绕整校推进,包括开展...
2019-10-21 回答者: 哎哟nice 2个回答
如何利用信息技术进行小学数学教学
答:运用信息技术进行教学时,要有目的地选择和设计课件内容:1、要精挑细选,选取富有典型性,充分突出主题的素材:例如在制作《长方体的表面积》这一课件时,由于内容比较抽象,所以采用了大量的动画制作:在引入课题时,采用了由7个立体的小长方体组合而成并能够进行舞蹈表演的小机器人来导入新课,小机器...
2017-11-16 回答者: zgrbkr 1个回答 1
怎样信息技术融入数学教学过程之中
答:在这种网络环境下的学习,打破了传统的课堂教学内容不可重现性,让学生根据自身的需要去侧重解决自己的难点,真正实现了分层教学。二、如何使信息技术更好的融入数学教学 (一)变“听数学”为“做数学”教育的本质在于参与,即充分调动学生的积极性、主动性和创造性,让学生最大限度的参与到教学中去,让...
2016-11-28 回答者: wxmao88 1个回答
谈谈信息技术在数学教学中的应用
答:最后要求学生仿照图的方法剪一剪,拼一拼,整个过程演示与讲解观察、操作融为一体,从不同的角度丰富了学生的感性认识,为学生准确地理解和掌握平行四边形面积的计算公式奠定了坚实的基础。三、通过信息技术与数学学科教学整合,培养学生的创新能力。创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。要培养...
2017-09-29 回答者: zhb13 4个回答
如何信息技术有效地融入数学课堂教学
答:因此,在当前我国积极推进教育现代化、信息化的大背景下,倡导和探索信息技术在数学教学中的应用,将复杂抽象的数学概念变得形象生动,对于发展学生的信息素养,培养学生的创新精神和实践能力有着十分重要的现实意义。教师要善于从自己学科的角度来研究如何使用现代信息技术进行有效教学,要善于把现代信息技术融入到小学数学教学...
2017-08-13 回答者: 阿音4D5 1个回答

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