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连续求一个数的几分之几是多少说课稿
- 答：连续求一个数的几分之几课稿是教学目标和重难点、教学过程、教学总结。1、教学目标和重难点 通过本节课的学习，学生能够准确理解分数的意义，掌握分数的加减乘除运算规则，并能够正确进行分数的计算。通过学习连续求一个数的几分之几是多少，让学生掌握分数乘法的意义和基本方法。2、教学过程 为了激发学...
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2023-09-28
回答者: 小飞情感在线
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六年级上册连续求一个数的几分之几说课稿
- 答：人教版新课标六年级上册教材 13页 连续求一个数的几分之几是多少 2、教材简析 求一个数的几分之几是多少的问题是小学阶段解决问题教学的重、难点之一。这种解决问题实际上是一个数乘分数的意义的应用。它是分数应用题中最基本的，不仅分数除法一步应用题以它为基础，很多复合的分数应用题都是在它的...
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2021-04-17
回答者: qsmm
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我急须~~,五年级数学题
- 问：五年级数学题应用题和计算题越多越好，（备答案）
- 答：四、计算(每题3分,共12分) 五、解下列方程(每题3分,共12分) ③0.4×6+3x=4.8 ④9x-2.7÷0.03=0 六、应用题(每题5分,共40分) 1.某班有学生49人,其中男生有24人,男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几? 米,第三段长多少米? 3.有一个游泳池,长25米,宽12米、深1.4米,池底和...
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2008-07-04
回答者: 370116
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