[山东省地方课程小学二年级传统文化教案]

答：(1)小明在教室里捡到一块很漂亮的橡皮,他看没人发现,就放在了自己的铅笔盒里。(2)小华答应借给晓红一本漫画书,可是到了第二天他却不带来4.小结道理:一个人只有做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹,在言语行为中小心谨慎,讲信用,才会是一个受人欢迎的人。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 sweetdr...

2011-10-12 回答者: zhangnp0822 2个回答 20

小学弘扬民族传统文化主题班会教案

答：通过展示有关传统文化资料,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略传统文化的无穷魅力。 3、情感态度与价值观目标:增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。 二、活动准备 : 1、了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。 2、图片,实物(中国结等),文字资料。 3、黑板中间写...

2023-01-03 回答者: 百里向桃 1个回答

小学二年级语文《十二生肖歌》原文及教案

答：小小老鼠大黄牛，老虎兔子跟着走。祥龙腾飞蛇狂舞，骏马奔驰羊随后。顽皮猴子翻筋斗，金鸡报晓展歌喉。花狗回头汪汪叫，2.小学二年级语文《十二生肖歌》教案 教学目标 1．认识课文17个生字，会写“猴、猪、狗”3个字。2．通过快乐学习认识十二生肖，了解十二生肖排列顺序。3．能感受中国民俗文化丰富有趣。

2023-03-02 回答者: oceng612 1个回答

小学二年级语文《绝句》教案

答：(1)此时杜甫重返草堂故居,已是“安史之乱”得以平定的第二年,诗人心情愉悦,才会有闲情逸致抬头远眺西岭雪景,俯首感受鸟语花香的明媚春色。所以诗三/四句就写了诗人远望近观的情形,同学们能不能按这样的句式来说说: 诗人抬头向远处看,只见,低头看近处,只见,看到这番情景,诗人心中。 (2)同学们说得真好,我们把三...

2023-03-13 回答者: 血刺节奏W潋 1个回答

小学二年级语文《九月九日忆山东兄弟》教案

答：1.小学二年级语文《九月九日忆山东兄弟》教案 教学过程: 一、紧扣诗眼,从“心”出发 1、师:读一读诗题,你能得知什么? 2、交流课前收集的有关重阳节和王维的资料。(重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。到了东汉,民间又有了重阳登高的风...

2023-01-21 回答者: 沉默の289 1个回答

传统文化作文教案

答：二、集思广益,赞饮食。 除了我们刚才所说的,正犹如学们搜集的,生活中的饮食文化气味还相称丰富。古往今来,许许多多的人都在赞美着我们所不可缺少的食物,也有许许多多的人通过食物来寄托自己的思念,诉说自己美好的祝福。 传统文化作文教案篇三 《传统文化伴我行》主题班会教案 一、班会活动背景: 我们学校传统文化...

2022-06-21 回答者: 天宇aiV3 1个回答

小学综合实践活动《饺子文化知多少》精品教案

答：小学综合实践活动《饺子文化知多少》精品教案一、课题的提出 (一)、课题提出的理论和实践依据: 1) 依据基础教育课程改革的精神。强调学生通过实践,增强学生的探究和合作意识,学习科学研究的方法,发展学生综

2016-12-20 回答者: 树影摇曳丨 3个回答 2

小学二年级语文《美丽的武夷山》教案

答：3.小学二年级语文《美丽的武夷山》教案 一、复习导入 1、复习第一自然段。 上节课,我们学习了《美丽的武夷山》第一自然段。谁还记得武夷山在什么地方?(福建省西北部) 那里有什么?(溪水、山峰) 2、过渡。 你们想身临其境去领略武夷山的风光吗? 那就让我们乘着生字列车出发吧。准备好了吗?(开火车认字) ...

2023-03-03 回答者: swyrecw 1个回答

小学二年级语文《小动物过冬》教案

答：【篇一】小学二年级语文《小动物过冬》教案 教材分析: 《小动物过冬》是一篇拟人童话故事,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。学习这篇课文,了解动物过冬的有关知识。 设计理念: 本节课的设计力求体现课堂生活化,并鼓励学生创造性地学,强调学生自主、合作、探究的学习过程。 一、导入: 师:小朋友,平...

2023-01-16 回答者: swyrecw 1个回答

小学二年级语文《稻草人穿衣服》教案

答：1.小学二年级语文《稻草人穿衣服》教案 学习目标: 1、认识14个生字,会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述课文,积累好词佳句。 3、体会文章所表达的热爱身边的事物、热爱生活的情感。 学习重、难点: 1、掌握本课生字,有感情朗读课文。 2、体会小麻雀和稻草人之间的友谊。 学前准备: 生字卡...

2023-03-01 回答者: 枆憩熫慚嘦囏站 1个回答