初三语文模拟测试试卷

答：材料一:“霾”,古已有之,东汉许慎的《说文解字》这样阐释:“霾”风雨土也。但现代意义上的霾,并非天灾,纯属现代工业之祸,其本质为“细粒子污染”。 北京监测的是细颗粒物(PM2.5),也就是直径小于2.5微米的污染物颗粒。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物...

2023-02-11 回答者: qxftbi 1个回答

雾霾的知识阅读答案

答：参考答案：15. ①雾本身是一种比较正常的天气现象，并没有污染；霾其实是一种污染物。②雾由水汽组成，颗粒比较大；霾是比较干的颗粒物组成，颗粒非常小。③雾呈偏白的颜色，霾的颜色一般是黄色或者褐色。16.用具体的实例和言论，说明文中所写的关于雾霾的常识是经过科学分析和论证的，从而增强了文章...

2014-06-05 回答者: 难过紧过 2个回答 5

雾霾阅读理解答案第一题是概括说明的主要内容

答：雾霾阅读理解答案第一题是概括说明的主要内容 ①雾本身是一种比较正常的天气现象,并没有污染;霾其实是一种污染物. ②雾由水汽组成,颗粒比较大;霾是比较干的颗粒物组成,颗粒非常小. ③雾呈偏白的颜色,霾的颜色一般是黄色或者褐色. 16.用具体的实例和言论,说明文中所写的关于雾霾的常识是经过科学分析和论证的,...

2022-10-27 回答者: 七殿1399 1个回答

六年级语文课时练试卷答案

答：1、 语文实践(5分) 同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。 2、 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题...

2022-08-26 回答者: 麻香酥鸭 1个回答

科学解析雾霾本质:何为“雾”与“霾”

答：“霾，也称灰霾（烟霞），是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。霾的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒，气象学上称为气溶胶颗粒。空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10千米时，将这种非水成物组成的气溶胶...

2018-05-10 回答者: 云南万通汽车学校 1个回答 2

...同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,

问：综合性学习（8分）小题1:在“科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进一步认...

答：小题1:示例：①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹。②汽车的广泛利用可以方便人们出行，也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。③冰箱、空调可以使人们生活更舒适，也可以破坏臭氧层。④互联网的使用可以开阔视野，快速获取信息，也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔。小题2:①科幻小说能给科学家很多启发，...

2020-03-03 回答者: ezolyap 1个回答 8

八年级语文上第四单元质量检测试卷

答：答案:不能。“常常”的意思是通常,大多数情况,雾和霾大多数情况下相伴出现,实际中也有雾和霾不同时出现的情况,这里在范围上做了限制,符合实际情况,体现了说明文语言准确性的特点。 17.第⑥段画线句使用的说明方法是 、列数字,其作用是 。(3分) 【解析】本题考查对说明方法的判断及其作用的分析。由画线句结尾...

2022-08-26 回答者: 蚊子193040 1个回答

阅读议论文《PM2.5的京城游记》。(12分)①我是一个PM2.5颗粒。我们家族...

问：阅读议论文《PM2．5的京城游记》。（12分）①我是一个PM2．5颗粒。我们家...

答：小题1:空气中直径2．5微米以下的可吸入颗粒物。(2分)小题2:(1)PM2．5携带化学物质和病毒进入到人体各个血管，会对人类身体器官造成伤害(2)导致雾霾天气(4分，每点2分)小题3:不能，(1分)“部分”起限制作用，准确地说明不是所有的PMl0都被排出体外，如果去掉，就显得不符台实际，体现了说明文...

2016-09-24 回答者: 泽田27丶TA价 1个回答 1

雾霾的危害有哪些阅读答案

答：5.①多雾天气时，空气污染严重，锻炼会加重贫血病情；②遇到拥堵，应该熄火，避免汽车尾气污染；③戴口罩并不能有效抵御PM.5以下颗粒物的污染。解析：1.试题分析：根据提示，阅读相关文段，找到文中有关雾霾影响人体健康的文字信息摘引概括即可。考点：梳理文字，概括要点。点评：本题容易，题目已经指明的...

2017-05-25 回答者: qsmm 1个回答 2

...我国多地频现雾霾天气,科学家告诫说,中国雾霾对农业的不利影响犹如...

问：（2014?泉港区模拟）入冬以来，我国多地频现雾霾天气，科学家告诫说，中...

答：说明B袋内二氧化碳较丰富，这是植物呼吸作用的结果．（5）怡然同学多次重复实验，为了减少误差．多次实验后实验结果都是一样的，由此可以下的结论是孔闭合会影响植物的生理作用．（6）自己在生活中采取的环保措施：骑自行车上下学、节约用电、植树造林等．故答案为：（1）对照；气孔能否张开；（...

2016-07-14 回答者: ゝ1314°920 1个回答 1