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求比一个数多或少百分之几的数是多少预习提纲
答:【教学内容】人教版小学数学六年级第十一册第五单元《百分数》第93页《用百分数解决问题——求比一个数多(少)百分之几是多少》。【教材分析】由于有相关的分数乘法的基础,所以这里只通过例3教学求比一个数多百分之几的数是多少的问题,其他的求一个数的百分之几是多少、求比一个数少百分之几的...
2016-12-05 回答者: Du知道君 1个回答
求比一个数多或少百分之几的数是多少应用题练习题
答:A比B多百分之几算法:(A-B)÷Bx100 A比B少百分之几算法:(B-A)÷Bx100
2016-12-27 回答者: lanste821018 2个回答 2
求比一个数多(少)百分之几的数是多少
答:求比一个数多(少)百分之几的数是多少.比如 :一个数是100,比它多20的数是(120)100x(1+20%)=100x1.2 =120 求比一个数多(少)百分之几的数是多少,就用一个数x(1+百分之几)
2018-04-05 回答者: liuxu7211 1个回答
已知比一个数多或少百分之几的数是多少求这个数的应用题教学反思_百 ...
答:1、看图列式计算. 2、找单位“1”,写数量关系式. 3、填空(课本94页练习二十二第1题). 4、只列式不计算(课本93页“做一做”1、2题). 5、选择合适条件解答下面问题. 6、考考你. 【设计意图:通过上面的练习,帮助学生理解“求比一个数多(或少)百分之几的数是多少”问题的数量关系,...
2015-04-03 回答者: carolinewuyan 1个回答 3
求比一个数多,少百分之几是多少的问题的典点的答案
答:求比一个数多或少百分之几的数是:像这样的问题,一般是看多出的数,再看(比字)后面的是什么,就用多出的数÷(比)后面的。比如:甲是25,乙是20,求甲比乙多百分之几?(25-20)÷20=25
2016-08-08 回答者: liuxu7211 1个回答
《求一个数比一个数多(或少)百分之几的数是多少
答:关于:求一个数比一个数多(或少)百分之几的数是多少的题目需要记住以下两个原则:1,题中有“是”、或者这“比”字样的后面的量就是本题的100%量。例如:A是B的百分之几,则B为100%,如:80是100的80%,4是5的80%等 。或者,4比5少20%(以5位100%),5比4多25%(以4位100%)...
2022-11-30 回答者: zhangrq_qd 1个回答 2
求比一个数多或少百分之几的数的方法。
答:求比一个数多或少百分之几的数的方法如下,用这个数乘以百分之几,然后这个数加上或减去所乘的积。例如:有一个数是100,比100多10%的数是 100十100X10%=110 有一个数是100,比100少10%的数是 100-100X10%=90
2020-11-26 回答者: 酒醉说真话 2个回答 4
求比一个数多或者少百分之几的数是多少4说课材料
答:标题:求比一个数多或者少百分之几的数是多少 一、教学目标 理解百分比的概念和应用;掌握求比一个数多或者少百分之几的数的计算方法;能解决实际问题中的求比一个数多或者少百分之几的数的问题。二、教学内容及过程 引入 通过实例引入百分比的概念。例如,一个玩具厂去年生产了1000个玩具,今年计划...
2023-12-01 回答者: 比天空还蓝哈 1个回答
怎样求比一个数多或少百分之几的数是多少?请举例说明,这种题弄跟一个...
答:比100少5%的数:100×(1-5%)=95 比100多5%的数:100×(1+5%)=105 再如:一件商品进货价为100元,商店要加价80%出售。恰逢元旦,为了促销商店打出“8折”口号销售,问最终利润是百分之几?解:原销售价:100×(1+80%)=180元 促销价:180×80%=144元 利润:(144-100)÷100×100%=...
2010-12-28 回答者: yx208 4个回答 30
求比一个数多百分之几的数是多少》的教学反思
答:《求比一个数多或少几的数是多少的实际问题》是苏教版二年级下学期内容,本节课的目标是使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经验,探索并理解“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题中的数量关系,并能运用加减法运算正确进行解答。与一年级学习的“求相差数问题”有一定的联系与...
2017-03-21 回答者: 最爱hj19700410 2个回答

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