小学五年级下学期应用题练习题40题

答：实际速度=45+5=50千米/小时实际用的时间=180/50=3.6小时提前4-3.6=0.4小时19、甲、乙两车同时从AB两地相对开出,相遇时,甲、乙两车所行路程是4:3,相遇后,乙每小时比甲快12千米,甲车仍按原速前进,结果两车同时到达目的地,已知乙车一共行了12小时,AB两地相距多少千米?解:设甲乙的速度分别为4a千米/小时,...

2010-08-15 回答者: 78101557 4个回答 4

简单的六年级数学智力题

问：简单易懂的，要短一些。 还要写答案，不然我也不懂...... 请大家尽快帮...

答：7.两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,以相同的速度相对而行.一列火车开来,全列车从甲身边开过用了10秒.3分后,乙遇到火车,全列火车从乙身边开过只用了9秒.火车离开乙多少时间后两人相遇? 8. 两列火车,一列长120米,每秒行20米;另一列长160米,每秒行15米,两车相向而行,从车头相遇到车尾离开需要几秒钟...

2009-08-21 回答者: 苍穹一点星 5个回答 2

写作文时我们要注意分段

答：技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得.建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半.视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪.技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短.拟题的办法有...

2022-11-17 回答者: 哈說與丶255 1个回答

小学5年级数学应用题40道

问：快

答：12、某校五年级三班上体育课排队时，体育老师发现，排成两行时，队尾多出1人；排成三行时，队尾多出2人；排成四行时，多 出3人；排成五行时，多出4人；排成六行时，多出5人，这 个班共有（ ）人。�13、甲车站有客车116辆，乙车站有客车76辆，每天甲站向乙站 开出客车5...

2009-07-21 回答者: 沈硕5 11个回答 85

我要20道小学五年级趣味数学题及答案.拜托了!!!

问：谢谢了!!!!!!!!

答：爷爷对小军说：“我现在的年龄是你的7倍”那么爷爷的年龄现在就是7的倍数 考虑100以内7的倍数有 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 由于这是实际问题 爷爷的年龄拟考虑56 63 70 77 84这5个数字 那么对应的小军的年龄就是8 9 10 11 12 设过x年爷爷的年龄是小军的6倍 列方程...

2017-11-26 回答者: ㄨ§幽靈§ㄨ 4个回答 467

六年级奥数题

问：我想要六年级奥数题10题以上（越难越好）附带解题思路。不难不给分，给...

答：我想要六年级奥数题10题以上(越难越好)附带解题思路。不难不给分,给多几题行程题,谢谢,高分求有在难些的吗?这些太简单,麻烦了,有好的我会追加50分的...4.某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级总人数的百分之40.参加语文竞赛的占竞赛人数的五分之二,参加数学竞赛的占竞赛人数的四分之三,两项都...

2009-05-25 回答者: 蜡烛燃烧的岁月 13个回答 18

2021年二年级数学下册暑假作业答案

答：暑假对于大多数学生来说应该都是快乐的,有趣并且丰富多彩的,同学们在玩的同时,要记得做暑假作业哦,我在这给大家带来2021年 二年级数学 下册暑假作业参考答案,欢迎大家借鉴参考! 二年级数学下册暑假作业答案 第1页:三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本) 3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人) 第2页:...

2022-07-28 回答者: 蚊子193040 1个回答

五年级奥数题50道

答：如果回答太多百度知道不会让这个回答通过。而你要50道奥数题。我这有两个百度知道回答的网址。http://zhidao.baidu.com/question/70343475.html(这个是我回答的一共15题)http://zhidao.baidu.com/question/84859300.html?si=1(这个是别人回答的有N多道题 还不错吧~~)如果回答不满意你可以提出具体要求,我会及时...

2011-07-12 回答者: fengwei0423 4个回答 6

求小学五年级下应用题

问：最好难度高一点，不要太简单了，不要网上现在的那些答案，快！

答：30、春季植树。五年级植树12棵，六年级植树16棵，全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍，全校共植树多棵？31、原来有30个同学，又走来15个。这些同学5人排一行，可以排几行？32、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？33、一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的...

2009-08-21 回答者: liaohaolun6 7个回答 3

小学人教版5年级26课主要类容

问：限今天哦～～～～～～～～～～～ 要快！！！！！！！！！！！！

答：文章第一句就说:“我感到一切不习惯”,接着说“觉得没意思”,让小丽都看到“呆腻”的样子。“不习惯”、“没意思”和“呆腻”是我对北大荒不喜爱的情感体现,这与文章中心是相反的感情。两种截然相反的情感在这里突然掀起波澜,让人感到诧异。我们不禁要问:既然作者不喜爱北大荒又怎么会说草塘可爱呢?悬念顿生,...

2008-11-29 回答者: simonkuang26 4个回答 2