已知一个数比另一个数多或少百分之几,求单位1怎么出题?

答：已知一个数比另一个数多或少百分之几,求单位1怎么出题如下：学校开展节电活动,十月份用电由计划的200度降低到120度,降低了百分之几?同学们参加达标活动,达到优的原有50人,现在增加了15人,增加了百分之几?十月份计划生产1000台机器,实际超额200台,超产了百分之几?超市十月份营业额是25万元,比九...

2023-12-06 回答者: 妮姐最大 1个回答

求一个数比另一个数多少百分之几的应用题

答：求一个数比另一个数多（或少）百分之几的百分数应用题（练习 4 ）姓名 一、填空。1 、苹果比梨多 5 ％，表示（）的数量是（）的数量的 105 ℅。2 、甲比乙少 10 ％，表示甲数是乙数的（）。3 、白球比红球少 10 ℅，表示（）的数量是（）的数量的 90 ％。4 、5 是 8 的（）℅...

2019-05-04 回答者: 旗知车欣艳 1个回答

如何求一个数比别一个数减少了百多之几?

答：用较大数减去较小数得到一个差，然后用这个差除以较大数结果化为百分数即可，比如8比10减少百分之几，10-8=2，2÷10=0.2=20％

2019-12-07 回答者: zq17735235642 3个回答 1

求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题解题关键是什么

答：求多百分之几，用两数之差与小数比，求少百分之几用两数之差与大数比。设m>n,则m比n多(m-n)÷n×100% n比m少(m-n)÷m×100%。如200比100多100%，100比200少50%。

2011-09-27 回答者: brg4998 5个回答 5

算一个数比另一个数少百分之几使用得出来的差除以前面的数还是后面的...

问：算一个数比另一个数少百分之几，是用他们的差除以前面的数，还是除以后...

答：算一个数比另一个数少百分之几时，使用的公式是：（后面的数-前面的数）÷ 后面的数 × 100%。我们可以通过这个公式来计算两个数之间的百分比差。其中，分子是两个数之间的差值，分母则是后面的数。这是因为我们要计算的是后面的数相对于前面的数的降低程度，因此分母应该是后面的数。用先前的数...

2023-03-11 回答者: 霸天411 1个回答

《求比一个数多百分之几的数是多少》的教学反思

答：与一年级学习的“求相差数问题”有一定的联系与区别。根据已有的学习及生活经验，学生对于“求比一个数多（少）几的数是多少的简单实际问题”已有了一定的认识，课的一开始，我先让学生通过游戏首先复习“一个数比另一个数多（少）几”的含义，让学生通过摆花片（第一行摆5个花片，第二行的花片比...

2017-03-21 回答者: 最爱hj19700410 2个回答

求一个数比另一个数多或少百分之几教学设计

答：2、 进一步培养学生应用所学知识解决问题的能力，自主探究知识的能力以及合作交流的习惯；3、使学生进一步体会知识间的相互联系，并受到环保意识的培养。教学重难点：会解答求一个数比另一个数多（或少）百分之几的应用题。教学过程：一、复习旧知，导入新课。（一）、求一个数是另一个数的百分之几用...

2021-02-17 回答者: qsmm 1个回答

谁比谁多或少百分之几等量关系式怎么写

问：谁比谁多或少百分之几等量关系式怎么写

答：表达关系式：假设a比b大。（1）a比b多百分之几的关系式：（a-b）/b。（2）b比a少百分之几的关系式：（a-b）/a。（3）注意：比后面的量，作分母。

2019-03-04 回答者: 我是一个麻瓜啊 2个回答 19

求一个数比另一个数高出百分之多少?怎么计算?

答：假设a和b，（a-b）/b*100%= 假设a=110,b=100,则a比b高（110-100）/100*100%=10%，110比100高出百分之十。

2018-03-12 回答者: 知道网友 4个回答 26

一个数比另一个数多或少几分之几?

答：另一个数比一个数少几分之几：（一个数－另一个数）／一个数。如：4比5少几分之几：（5-4）／5=1/5。分数化小数可分为三种情况：1、分数化为有限小数。一个最简分数能化为有限小数的充分必要条件是分母的质因数只有2和5。2、分数化为纯循环小数。一个最简分数能化为纯循环小数的充分...

2021-05-09 回答者: fttufz 2个回答 4