在孩子小时候就开始学习英语,是有必要的吗?

答：英语作为一门语言学科，在学习的过程中更多的是学习英语听说写的能力，而在孩子小的时候进行英语的学习也能够更早的使孩子对于英语有着一定的记忆以及熟悉的感觉，。而且在孩子小的时候是处在学习语言的最佳时期，对于所听到的内容也会更加的感兴趣。但是也需要注意孩子学习外语的最佳时间是在孩子三岁以后...

2020-06-02 回答者: 大脸猫爱钓鱼呀 7个回答 3

大学里的学生应该怎样学习?

问：关于大学的学习和生活，我在一些有关高考的杂志上也看到过一些。说法总...

答：大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生...

2010-02-26 回答者: 复归无极 24个回答 3

如何在英语教学中渗透新课改理念

答：一．采用任务型教学模式 “任务型”课堂教学模式是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中，使学生在使用英语完成任务的同时，在不知不觉中学会英语，更主要的是培养学生在完成任务的过程中提高运用英语的能力。在这里，英语只是一种完成任务的工具、一种技能，而不是仅仅作为一门知识来学习...

2017-03-17 回答者: 徐天来11 2个回答

小学英语教学中存在哪些问题

答：在英语学习的过程中，恰当的语言实践训练是必不可少的，也是培养听说能力的有效方法。教师要根据不同的教学内容，精心设计，把每一课都导演成学生喜闻乐见的形式：是而朗诵，时而重述，时而提问，创造语言情境，活跃课堂学习气氛，让学生思维，促进其积极主动地进行创造性地学习，培养学生良好的语言素质，...

2016-12-01 回答者: okJOE的姐姐 2个回答 2

如何在英语课堂上让学生积极发言 karenn

答：我坚持每节课的值日生用英语报告和师生互相问候，对培养学生开口的习惯也起到了一定作用。 (二) 、培养朗读和交际的习惯。朗读是培养听说能力的重要途径。熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。中国的这句老话在学习英语中也是适用的。为了培养学生的朗读习惯，除坚持课堂上朗读训练外，.我还让学生坚持...

2017-12-25 回答者: wxmao88 1个回答

中国人说英语最大的障碍是什么?

答：环境真的很重要的，我们最大的障碍就是不会说英语，而且一直在练习英语的题。给我们一套卷子，我们可以把它做的很完美，完美到有的人可以得满分，但是口语方面，几乎为零。很多人只是会做题，然而对于说这方面是完全没有的。从小学开始，我们就开始了学习英语，到现在已经学了这么多年了。但是我们真正...

2020-09-17 回答者: 樱花树下995 1465个回答

结合教育学基本理论谈谈如何做好一名小学英语老师

答：”这两个原则强调英语学习要注重听说能力的培养，强调开展以学生为主题的有意义的实践活动。采用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动中学，在活动中用，侧重提高学生对语言的干活搜和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。（3）“习得”和“学得”结合，穿设真是的外...

2011-12-30 回答者: sljzxd2008 2个回答 1

少儿有必要从小学习英语吗?

答：也许是一次访问交流，就为孩子打开了一扇窗户，为人生提供了更多的可能性。同时学习英语，一定要注重口语能力的提高，语言归根结底是用来交流的，发音地道、表达能力强，有逻辑有思路会给孩子带来很多情感优势，容易受到他人表扬和佩服，从而增加好感，产生极大自信。因此，孩子学习英语是非常有必要的。

2020-02-05 回答者: VIPKID 46个回答

怎样让每个学生都对英语感兴趣

答：然而，在当前幼儿英语教学中，由于认识和实践上的偏差，许多幼儿英语教学成人化 ，使幼儿过早丧失了对学英语的兴趣。因此，怎样提高幼儿学英语的兴趣呢？我园自开设英语课以来，经过教师的不断探索和实践，摸索出了适合幼儿年龄特点的教学方法。并且注重培养幼儿的学习兴趣，教学效果很好。在教学中，我们遵循...

2017-11-26 回答者: 知道网友 2个回答 1

如何在英语教学中培养学生的合作意识

答：在学生学会与他人合作的基础上，教师还应组织学生参与实践活动，让学生善于合作。由于学生的生活环境、英语水平、认知能力等方面存在差异性，他们在思考问题角度和方法也存在着不同。因此，教师可以精心设计实践性问题，让学生在合作学习中主动参与探究，达到拓展学生思维、促使学生善于合作的目的。例如：在教学...

2017-02-07 回答者: ssofa 2个回答 2