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如何培养小学英语听说能力的培养的开题报告
- 答:小学生在刚开始学习英语时,出于对新鲜事物的好奇,都想早点开口说英语,急着说却忽略了耐心、仔细听这一环节,同时也忽略了英语语音语调,音准等听的基本要素。因此在第一堂课中明白认真仔细倾听的重要性,并付诸于平时的教学中,有意识地学生培养“听”的能力。开口前要先听,使正确,标准的语音语调先入为主;学习新课...
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2016-12-26
回答者: carolinewuyan
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提高高中英语听说能力的技巧
- 答:因此,在进行这一训练的同时,应阅读一些英文报刊杂志。2)视听结合,训练听懂电影,戏剧的能力:看外语DVD VCD电影可以纳入这一阶段的训练。听电影,戏剧中的台词,实际是相当难的,作为起步,可以先看一些翻译成英语的国产或港台电影,不能要求每句话,每个字都听懂,应以是否正确把握住了故事情节和重要的细节为...
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2022-06-02
回答者: 蚊子193040
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如何在课堂教学中培养学生的英语听说能力
- 答:随着新课程的实施,教师必须改变传统的教学观念,尤其是英语,学习英语不只是学习语言知识,更重要的是运用英语进行交际。新教材非常重视学生交际能力和素质的培养。教材中每个单元都配有一定比例的对话。由此可见,口语教学在初中英语中占有重要的位置。而且运用英语进行交际的能力是新一代建设者的必备素质之一...
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2018-06-29
回答者: dajiang983
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小学英语教学中如何进行听说读写的整合
- 答:这就是说,低段的学生更要侧重于听说的训练。然而如果读的习惯不能随之进行培养的话,就会导致学生学习的结果是文盲英语,不能进行有效的阅读。写的能力培养则是循序渐进的,不能操之过急,否则会造成学生的厌学,而且由于对书面表达的准确性的要求会使学生感觉无从下手,容易造成僵化的应试教育。所以,...
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2013-11-05
回答者: 7235abc
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小学教师:提高小学生英语听说能力的几点建议
- 答:一、视听模仿,加强口语训练 在英语学习视听说的入门阶段。在没有文字的情况下,采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观视觉手段,让孩子多进行视听模仿。声情并茂的情景会话录音会给孩子一种身临其境之感,不要让孩子有陌生的感觉,循序渐进的深入生活中,耳濡目染更能深化记忆,时间长了...
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2018-07-23
回答者: 中公教育
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学英语着重听和说的能力,如何培养英语听说能力?
- 答:老师提前复习复习。尽量让学生学以致用到值日报告的内容上。经过一段时间的训练,从阅读材料到不阅读材料的讲述,可以提高学生的学习兴趣和积极性。有利于培养学生的听说读写能力。在游戏中学习孩子们喜欢玩游戏。如果游戏能带入学习,那将是一场学习革命。昨天,学校举行了一次英语演讲故事比赛。一个一年级...
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2021-07-03
回答者: 若执着天下y
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英语听说读写能力都差该从哪方面开始补起?
- 答:关于听力。其实在听、说、读、写四个能力中,听力对提高同学的整体语言水平是非常重要的。从训练的角度讲,或许在应排在第二位,第一应是阅读。在以后专题中我将与同学们一起深入讨论如何对待听、说、读、写在英语学习中的地位。本次只大至讲几点。练习听力时,要学会听整体,不要被个别生词难倒,而忽略了大意。
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2023-03-05
回答者: 芝士奇芭
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从母语习得和外语学习的异同看英语学习的“听,说,读
- 答:4.自然英语学习法认为,“听说读写”,“听说领先”是人早期学习母语的自然过程,把这样一个对于婴孩和儿童来说十分自然的母语习得过程机械套用在成人的外语学习中就违背了外语学习本身所应有的自然性,其结果往往使学习过程乏味无聊、效率低下,最终导致学习者丧失信心而半途而废。5.自然英语理论认为应该...
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2017-09-20
回答者: iceye999999999
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想学英语听说能力,有什么好方法呀?急
- 答:英语语言学习的四大领域: 听说读写,其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。2. 阅读家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词,猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。3. 设置母语语言环境其实生活中有很多母语环境,比如产品说明书、超市标识、...
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2006-06-26
回答者: 窒息的月亮
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提高学生英语听说能力的方法
- 答:又如在第十二单元的reading,happypotter中,对于影片happypotter,有些学生并不熟悉,在课文教学前,可让学生先欣赏影片(英文版),通过影片的欣赏,对课文有感性的认识,引发学生的学习兴趣,在欣赏影片的同时提高学生的听力。三、以学生为中心,引导学生在言谈,表演中提高听说能力 引导学生通过自由谈话...
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2022-05-29
回答者: 麻香酥鸭
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