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大班美术教案
- 答：1、幼儿人手一份油画棒、绘画纸、勾线笔。 2、老师示范动作以及与动作相符的简笔人物画1张。 3、网上收索运动场景片段。 活动过程: 一、观看录像片段,引发讨论: 1、里面的小朋友在做什么?他们在做哪些运动? 2、你们喜欢做哪些运动呢?你做过哪些运动呢?你来做做动作让大家来猜一猜那是什么运动吧。 二、观...
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2022-08-12
回答者: 巴爰范姜婉淑
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幼儿园大班美术教案
- 答：老师带孩子欣赏各种图案的瓶子―感知瓶子的特征―选择操作的色彩和形式―画出自己心中的图案―相互欣赏美丽的作品这几个环节,这些彩绘后的瓶子不仅可以作装饰品,同时它还会成为幼儿爱不释手的体育玩具呢。 准备操作颜料: 水粉颜料,盆子,水粉笔,作画的衣服、桌布等。 瓶子的准备是很重要的:要求表面光滑、色彩单一,形...
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2022-05-26
回答者: ballance1﹔0汷
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幼儿园大班社会教案《男孩女孩》
- 答：请全体男孩子展示一下自己的角色;请全体女孩子展示一下自己的角色;请幼儿谈谈男孩、女孩在化妆活动中的不同之处。 ④教师和幼儿共同分析小结:"平时我就发现男孩、女孩在发型、服装上不太一样。今天,从小朋友化妆中,我还发现你们的兴趣爱好不同,表演时的动作、风格也有许多不同。""男孩、女孩都有自己的优点。男孩...
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2022-07-10
回答者: 十妞LQKG
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幼儿园大班社会教案
- 答：班中的幼儿有一定的自理能力,但“我会做事,我想做事”的意识还很薄弱,因此这一方面着手,让幼儿去尝试计划一下,我会做的事,以及我想做的事,幼儿的兴趣很高。让幼儿进行计划与成人相比很大的差异,成人可以用文字表达,而幼儿只能用绘画的形式来表现。故在活动中人物做事的简笔画是主要的表现方式。 在设计的各活动...
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2022-09-12
回答者: 玛纱瓤9
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幼儿园大班教案
- 答：(出示单一的,成双的日常用品)让幼儿来分一份,哪些是单数,可以单独用;哪些是双数,要两个一起用。 2、小结:生活中,有些物品是单数的,像剪刀、笔等, 可以单独使用,有些物品是双数的,如筷子、手套、袜子等,要两个在一起才能使用,这叫成双成对。 二、寻找单、双数物体。 请小朋友找一找,在你们身体上有...
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2022-05-17
回答者: 玛纱瓤9
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幼儿园找朋友教案
- 答：4、教师和幼儿表演《找朋友》 教师唱歌完整地示范一遍,让幼儿掌握动作,并鼓励幼儿大胆地进行歌表演。 找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。 三、结束部分 教师:小朋友找朋友的游戏好玩吗?我们每个小朋友都有自己的好朋友,在平时的生活中,和好朋友一起学习本领,一起做游戏,好朋友...
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2022-08-17
回答者: 赵杰2058
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幼儿园音乐活动教案
- 答：1、教师:小朋友真能干,现在我们来分成两部分,说的和唱的分开,一部分小朋友唱唱的部分,一部分小朋友说说的部分,请说的部分的小朋友边说边做动作!(男女生互换) 2、教师指着图片问:老爷爷捏的这些是哪个故事里的人物?(幼儿说)是《西游记》里的人物,咱们来跟着音乐节奏把他们表演一遍,好吗?(教师鼓励幼儿边说边...
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2022-07-03
回答者: 赵杰2058
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幼儿园中班健康教案
- 答：一、小朋友(青蛙宝宝)在老师(青蛙妈妈)的带领下进入场地 青蛙妈妈:宝宝们,今天天气真好!跟妈妈到池塘里去游泳,好吗?(音乐声中,青蛙宝宝和妈妈背着游泳圈做各种游泳动作。) (评析:教师以“青蛙妈妈”的身份参与活动,使得教师改变了以往的角色,而成为幼儿活动的参与者、支持者。这为幼儿自主性的发挥打下了基础。
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2022-07-25
回答者: 巴黎迷雾5684
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幼儿园说课稿大班语言
- 答：小朋友们会积极的回答。 师:“你们的方法真多,今天我就为你们准备了很多材料,你们可以用这些材料来给动画片配音,看看谁配的最好?我这里有四部动画片,你可以找几个好朋友朋友组成一组,选择其中的一部动画来配音,然后把你们选择的配音材料和声音都画在记录纸上。” 2、个体操作探索 幼儿自选各种材料进行探索,或...
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2022-06-14
回答者: 你大爷EfLl
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幼儿园语言教案《想妈妈》
- 答：小朋友,想妈妈的时候要学会表达,但不要哭。如果你在家里,可以看看全家福、打个电话听听歌,如果你在幼儿园就可以说说今天我们学的儿歌或是仿编的儿歌等等。 教学反思 1、孩子和妈妈之间有着一条看不见得绳,说起自己的妈妈,他们总有话想说,这一堂课给了他们说的机会,也给了他们在小伙伴面前展示自己的机会,孩...
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2022-07-18
回答者: 巴黎迷雾5684
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