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求一个数比另一个数多(或少)百分之几的简单实际问题 (1)
02:05
回答: 农村小学数学教育
时间: 2021年01月26日
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百分数的应用题和分数应用题有点类式，但有部分同学在学习百分数，特别是求一个数比另一个数增加或减少了百分之几的问题时，会有一些问题，通过这个简短的小微视频教学，希望能够帮助在学习上有困难的学生。
怎么求一个数比另一个数多百分之几?公式是什么?
答：后面的即单位一。一个数比另一个数多百分之几：（大数-小数）÷小数×100 一个数比另一个数少百分之几：（大数-小数）÷大数×100
2020-12-23 回答者: 不是苦瓜是什么 5个回答 36
一个数比另一个数多多少或少多少
答：或少)百分之几 【教学内容】教科书第89页的例3，以及相应的做一做，练习十九中的第11、12、13题 【教学目标】 知识与技能： 让学生进一步理解和掌握百分数应用题中的数量关系，学会解答“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”这类百分数问题； 过程与方法： 进一步培养学生应用所学知识解决问题...
2016-03-19 回答者: Du知道君 1个回答
用百分数解决问题求一个数比另一个数多或少多少教学反思
答：谁比谁多或少百分之几等量关系式，这样的题最好举例说明。比如；一个数是20，另一个数是25，一个数比另一个数少百分之几 先要算出多几，然后用多出来的数÷“比”字后面的另一个数 得：（25-20）÷25=20
2017-09-16 回答者: cn#aGuQBVakuu 1个回答 2
如何计算百分数应用题
答：3、求一个数比另一个数多几分之几（或百分之几）公式：多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几（或百分之几）4、求一个数比另一个数少几分之几（或百分之几）公式：少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几（或百分之几）求一个数比另一个数多（或少）百...
2016-06-03 回答者: zyzzxiaoyi 2个回答 15
求一个数比另一个数多多少的应用题
答：3、实际造林比原计划造林增加百分之几？4、原计划造林比实际造林少百分之几？（1）、解答这类应用题的关键是什么？（2）对于1、2题学生可在练习本上独立解答，然后汇报，集体订正。2、师：今天我们要继续学习较复杂的这类应用题。“求一个数比另一个数多（或少）百分之几的问题。”（...
2018-08-02 回答者: 广州辛易信息科技有限公司 2个回答 5
求比一个数多或少百分之几的数是多少的应用题.ppt
答：教学难点：能利用所学的知识灵活解决求比一个数多（少）百分之几的数是多少的问题。【教学策略】利用学生已有的知识迁移类推解决解决百分数的问题。【教学课型】新授 【教学过程】一、 复习准备。1、出示题目：找出下面各题的单位“1”，再写出等量关系。（1）甲数是乙数的1/4 ；（2）甲数比乙数...
2016-11-25 回答者: Du知道君 1个回答
一个数比另一个数多()%,则另一个数比一个数少()%
问：一个数比另一个数多（）%，则另一个数比一个数少()%求这种题型的讲解
答：A比B多百分之几是把B看成单位“1”，A比B多出的部分A－B占B的几分之几，然后化成百分数就得到答案了。比如10比8多百分之几 ，多出部分：10－8＝2， 2占8的几分之几：2/8＝1/4＝0.25＝25 同理，A比B少百分之几，是把B看成单位“1”，而少的部分B－A占单位“1”B的百分之几，...
2016-08-22 回答者: 紫色学习xrr 2个回答
求一个数比另一个数多或少几分之几方法?
答：多的数 ÷ 另一个数 = 比另一个数多几分之几或多百分之几 少的数 ÷另一个数=比另一个数少几分之几或少百分之几
2011-12-23 回答者: meiyushu 5个回答 34
一个数比另一个数少百分之几就是就是另一个数比这个数多百分之几这样...
答：一个数比另一个数少百分之几就是就是另一个数比这个数多百分之几这样的式子有，但前面的百分之几和后面的百分之几是不一样的。比如 80比100少20%，100比80多25%。
2023-06-13 回答者: bailanhuayan 4个回答 2

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