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七年级英语教学随笔
- 答：想象是创造的源泉,没有想象就没有创造,要培养学生思维的独创性,首先要培养学生的'想象力。教师可利用实物,图片,简笔画和教师的形体语言等不同形式激发学生的丰富的想象力。教师可利用实物、图片、简笔画和教师的形体语言等不同形式激发学生丰富的想象力。 例如在练习Do you like……?Yes,I do.(No,I don’t...
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2022-09-02
回答者: 魍魉JJW
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如何利用合作学习提高小学生英语学习兴趣的论文
- 答：利用简笔画可以加深学生对所学新知的印象，同时通过简笔画寥寥数笔，勾勒出生动活泼的动物或人物等，让学生一目了然，印象深刻，更能吸引学生的注意力，变枯燥的学习为乐趣，使学生产生浓厚的兴趣，还会提升老师的魅力，调动了他们学习英语的积极性，大大提高了学习效率。五、让歌曲走进课堂。唱歌是孩子...
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2017-06-02
回答者: wxmao88
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如何写课文的教学反思?
- 答：一、利用简笔画,创设情景。 新课程改革提出关注学生的情感生活和情感体验,教学过程应该成为一种愉悦的精神生活和积极的情感体验。教学开始,我根据课文第一自然段的内容,利用简笔画的形式,引入故事中两个可爱的小动物,并让学生找到小松鼠和小熊的家,引起了学生的兴趣。在接下来的教学中,我又根据课文内容画出纸船和...
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2023-12-30
回答者: 牛项母文赋
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一年级新学期工作计划怎么写2023
- 答：因此,在小学英语中,教师要充分利用图片与实物等直观教具来进行教学。例如,在教动物类单词cow,tiger等单词时时,教师可以一边叫孩子们做动作,一边教单词,这样的教学活动也是学生喜闻乐见的。 挂图、简笔画:教师可以利用挂图或简笔画再现课文描述的场面情景。一边口述课文内容,以便用简笔画在黑板上画图。 英语游戏及...
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2023-02-10
回答者: xewksz
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幼儿园大班健康教案良好的读书写字习惯
- 问：幼儿园大班健康教案良好的读书写字习惯
- 答：（二）出示图片，提出要求。1、当幼儿说到进餐、睡眠、学习、游戏时就出示相应的图片。2、教师：刚才有小朋友说了有吃饭，出示第一张图片，有哪些是我们可以学习的地方（不挑食），有哪些是我们不应该做的地方，那正确的吃饭时是什么样的呢？出示第二张图片。幼儿边说到，教师边以简笔画的形式呈现。
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2018-04-15
回答者: LOVEYOU041
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三只小猪盖房子
- 答：下面是我精心整理的三只小猪盖房子说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 三只小猪盖房子1 目标 1、理解故事内容,感受三只小猪的可爱形象,懂得造房子要付出辛勤的劳动。 2、能用比较完整的语言回答问题。 准备 1、挂图、幼儿用书、多媒体。 2、简笔画草房子、木房子、砖房子的图片。 3、教师示范...
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2022-07-08
回答者: 蚊子348007
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火车咔咔咔教学反思900字模板
- 答：教案是教师智慧的重要成果。我们在编写教案时怎么动笔呢?为此,你可能需要看看“火车咔咔咔教学反思”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 火车咔咔咔教学反思【篇1】 火车是目前世界上交通运输的重要工具,也是学生比较感兴趣的主题,因此,在教学前,我注意让学生搜集有关火车的图片以及一些相关资料,或者是带来火车...
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2022-12-09
回答者: 血刺沫沫丶n嚯
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小学一年级语文《咏华山》教案及教学反思
- 答：这样设计的目的是因为阅读是学生的个性化行为,不应该以老师的分析来代替学生的阅读实践,教师应充分相信学生,要让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。 C、通过重点句子的朗读,要求学生理解华山是十分高大的。这部分内容是教学的重点,为此,在教学这几句话时,应充分发挥简笔画教学功能,直...
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2023-02-05
回答者: 文欈瓊889
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浅谈如何打造小学英语高效课堂
- 答：因此,教师可在每节课前举行英语歌曲联唱,用富于感染力的音乐激发情趣,让学生以饱满的愉快的情绪进入学习英语的状态;可以用图片,优美的体态语、简笔画、照片、多媒体课件进行直观教学活动;可以选用学生们熟悉的内容或游戏方法等方法,使学生的兴趣点达到高潮。教师把握好了兴趣这个支点,就能通过课堂教学这根杠杆,成功地...
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2013-10-13
回答者: 酷我Z7
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