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文言文考试阅读六年级下册答案2015
- 答：1个回答 #热议# 为什么孔子像会雕刻在美最高法院的门楣之上?慧圆教育 2022-10-16 · TA获得超过1177个赞 知道小有建树答主 回答量:136 采纳率:100% 帮助的人:33.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 六年级语文简单的文言文练习题及答案 简单 的 急需 谢谢 (一) 周公诫子成王封...
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2022-10-16
回答者: 天宇aiV3
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小学生怎样学好语文?有什么好方法?
- 答：《平说语文：中小学语文学习方法》百度网盘资源免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1M_V__NflEvRTxp4O2ui8JQ 提取码:p2az 平说语文：中小学语文学习方法|第9课 导致错别字的原因不一样.m4a|第8课 实操干货：阅读中要查字典.m4a|第7课 实操干货：抄写和默写.mp3|第6课 识字的两种基本...
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2022-03-02
回答者: 野765
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小学五年级语文阅读题
- 问：带答案！！！！6篇
- 答：1、联系上下文,给带点的字选择正确的解释,在括号内填上序号。 日食( )①、吃②、吃的东西 ③、日月亏缺或完全不见的现象 2、写出下列词语的近义词。 高兴---( ) 观测---( ) 仔细---( ) 3、照样子写词语。 ⑴、越来越大 越越越越越越 ⑵、高高兴兴 4、这篇短文的主要内容是什么? (二)最美的书包 ...
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2009-02-07
回答者: 十九层の天使
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小学六年级语文试题
- 问：具有趣味性 知识性 代表性 的 题
- 答：3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。（4分）4、联系上下文，填空。（4分）（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说___。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是___。（3） 你认为“真正的上帝”指的是___。（4）你认为最后一段横线中应该填的...
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2010-01-23
回答者: yubaby123
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小学语文阅读题
- 问：短点。按时大
- 答：后来我想:父亲不管我的,都是___的事,在这方面,父亲很民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,比如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们手足三个修改文章等等;而父亲管我的,都是___的事,在这方面,父亲反反复复要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替...
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2009-01-21
回答者: tfskjc
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小学语文六年级上册第一单元测试题参考
- 答：以上就是甘肃小学语文六年级上册第一单元测试题全文,希望能给大家带来帮助! 小学频道六年级语文试题 【编者按】为了丰富同学们的学习生活,小学频道搜集整理了新课标六年级语文上册第一单元综合试题,供大家参考,希望对大家有所帮助! 新课标六年级语文上册第一单元综合试题 一、基础知识 1.看拼音写词语(9分) qīng...
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2022-07-09
回答者: 於山菱
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小学三年级语文课外阅读训练题
- 答：还会让学生在阅读中丰富头脑,让小学生的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力,提高他们解决问题的能力。他们的思维方式也会比其他孩子多样。以下是 整理的《小学三年级语文课外阅读训练题》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级语文课外阅读训练题 ___ 雨越下越大,本来我要到同学家去学...
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2023-02-02
回答者: 国脋蔾撽愀坙
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适合小学三年级的语文阅读训练题,最好是专项的!!
- 问：不要某某教师资源网首页的链接网址，或者是把试题直接粘贴上来，或者是...
- 答：问题: 1、文中第 自然段写的是坚强的人们用双手建设好橄榄坝的。 2、把短文分为四段,用“△”在段首标出。 3、填空: ( )的竹林( )的牲畜( )的稻田 4、仿照例词写词语。 一枝枝 郁郁葱葱 自制“琥珀” 清晨,我在草丛里捉到一只小蚱蜢。它身子修长,翠绿色,十分好看。我把它装在一个玻璃瓶里,又放...
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2010-02-02
回答者: 寒星5383
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人教版六年级上语文复习资料(要全!)
- 问：就是（第一篇课文是“山中访友”那本语文书）的，复习。我要8个单元的词语...
- 答：就是(第一篇课文是“山中访友”那本语文书)的,复习。我要8个单元的词语盘点(不带拼音)、日积月累(带简单解释),每篇课文的重点句子分析,以及课文分析(不能太多,也不能太少... 就是(第一篇课文是“山中访友”那本语文书)的,复习。我要8个单元的词语盘点(不带拼音)、日积月累(带简单解释),每篇课文的重...
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2017-09-12
回答者: 2Amo彤
13个回答
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群文阅读小学文言文阅读训练
- 答：2. 小学语文群文阅读教学中如何提高学生读写结合能力 一、寻找关联,巧选群文群文阅读是群文阅读教学的简称,是最近两年在悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。 群文阅读,就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。 群文阅读教学,给了教师极大的选择...
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2022-09-23
回答者: 霹雳小子陶一27
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