...方程】【各种形式的应用题】【不要太多,不要太少】【附答案...

问：追加200分【人教版】【七年级上】【一元一次方程】【各种形式的应用题】...

答：10、一个跳水运动员从10米高台上跳水，他每一时刻所在的高度（单位：米）与所用时间（单位：秒）的关系是h= -5（t+2）（t+1）。求运动员起跳到入水所用时间为（ ）A -5 B 2 C -1 D 1 三、解答题：1、用适当的方法解下列方程：（1）（2x-3）2= 9(2x+3)2 （2...

2009-11-29 回答者: 达瓦星哥 4个回答 42

急急急!!请给我解一下三道分式方程的应用题,解设出来后列出分式方程式就...

问：1.甲种原料与乙种原料的单价比为2：3，将价值为2000元的甲种原料与价值1...

答：1.设甲的单价为2x；2000/2x+1000/3x=3000/9（根据总量相同）x=4 那甲的单价就为8；2.150*100/125=120 3.设这包甲种糖果有x千克 20x+160=17.5*（x+10）x=6

2010-04-08 回答者: 天空之城′爱 3个回答 7

一道初一数学应用题求用二元一次方程组解答,要有过程,今天就要,越快越 ...

问：某校七年级选出男生的1/2和12名女生参加数学竞赛,余下的男生人数恰好是...

答：找出其中等量关系，如果是二元一次，就要设两个未知的量 （年级男生的1/2和12名女生,余下的男生人数恰好是所余下的女生人数的2倍）很明显，设的量正如该题的问题所问的（男生，女生各有多少人？）所以设男生X人，女生Y人，下一步列方程组 然后我们应该分析问题思路了，方程组既然要两个方程解，...

2011-04-30 回答者: 曻鎶 25个回答 3

...题的答案,把过程写出来,应用题不能用二元一次方程,速度要快,答案要...

问：①宝安出租公司出租汽车收费标准：2千米（含2千米），收费7.00元；2千米...

答：63 ）人。第一组：第二组：第三组=8：6：9 ③如果大圆半径是小圆半径的4倍，那么小圆的周长是大圆周长的（ 4倍 ），小圆面积的大圆的（ 十六分之一 ）周长和半径成正比例，面积比是半径的平方比 以后有不会的欢迎问我，QQ1489567570，邮箱c199898@126.com ...

2011-06-12 回答者: c199898 5个回答 6

应用题、

问：一二三年级共有学生512人，一年级学生人数是二年级的2倍，三年级学生是...

答：甲乙两个仓库共有化肥52吨，如果甲仓库运出4.5吨，乙仓库运进6.2吨，那么两仓库化肥的吨数相等，两仓库原来各有化肥多少吨呢？你能列方程来解吗？价格甲仓库有化肥x吨, 那么乙就有52-x吨 x-4.5=52-x+6.2 x+x=52+6.2+4.5 x=31.35吨 所以甲仓库有31.35吨,乙仓库有20.65吨 ...

2009-07-16 回答者: yoyo205 5个回答 3

初一解方程应用题(要求设出未知数及列出方程再求出方程的答案)

问：1.8个人分别乘两辆小汽车赶往火车站，期中一辆小汽车在距离火车站15公里...

答：(1)设人步行t小时后，与返回的小汽车相遇 5*t+60*t=15*2 得t=6/13 5t=30/13km 15-30/13=165/13km (165/13）/60=33/156小时 6/13+33/156=105/156小时 105/156小时<42分钟 能 (2)设：这个公司要加工x件新产品 x/16-x/24=20 x=960 (3)解设以后平均每天挖x立方米土 6(10...

2019-04-02 回答者: 改怀骑凡巧 1个回答

初一期末考试,老师说应用题要用方程解,我没有用方程但是我的答案对了...

答：这要看题干里有没有写明必须用方程。如果有提到，你这只能算读题不仔细，不能得分；如果没写，理论上是对的。

2019-01-12 回答者: 4399阁月 1个回答

...二元一次方程组(都要应用题)各十道,加答案,要简单

问：问题同上，在线等，财富值30到50分，简单一点

答：解之得 答：甲、乙两种贷款分别为25万元，15万元。例6. （探究题）到某一旅游点的门票价格规定如下表：购票人数 1～50人 51～100人 100人以上 每人门票价 5元 4.5元 4元 某校初一甲、乙两班共103人（其中甲班人数多于乙班人数）去这一旅游点旅游，如果两班都以班为单位分别购票，一共要付...

2013-08-26 回答者: 过客匆匆507 1个回答 3

求小学数学的知识点归纳总结

答：(4)进行检验,写出答案。 (二)典型应用题(有一定解答规律的应用题) 1、求平均数问题(1) 求平均数问题的特点:把各“部分量”合并为“总量”,然后按“总份数”平均,求其中一份是多少。(2) 求平均数问题的解题规律:关键是先求出“总量”和“总份数”,然后用“总量÷总份数=平均数”,特殊情况可用“移多...

2011-01-07 回答者: hxc641208 3个回答 3

小学六年级数学知识总结【北师大版】

问：如题。由于即将毕业考试所以提问。望各位网友力助我！在此小女子不胜感...

答：那么用两步或者两步以上解答的应用题我们叫它复合应用题。谁能说说什么叫复合应用题。(板书课题)讲授复习内容回顾解答步骤读懂题意,找出已知条件和所求问题。借助线段图等分析数量关系,分析已知条件和已知条件的关系、已知条件和所求问题的关系,明确先算什么,再算什么?最后算什么?列式解答并写出答案检验自学教材103页...

2012-06-14 回答者: 五竹苍雪 4个回答 2