共11,277,740条结果
第一次给小学生上课,怎样提高课堂组织能力
答:篇文章还不错,希望对你有帮助 提高小学数学课堂教学效率的几点做法 数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂...
2016-06-26 回答者: Du知道君 1个回答 3
如何提高学生的在课堂中的获得感
答:营造良好的课堂教学心理氛围的策略有:一、以学生为主体,建立学习的兴趣与信心教学工作是立足于课堂而面向学生一生的。教学中,教师要尊重学生的主体地位,注意培养学生的学科兴趣,调动学生学习的自觉性、积极性,使学生懂得自己不仅是接受知识的主体,身心发展的主体,还是自主学习设计的主体。教师要帮助学生树立新的学习理念...
2017-06-08 回答者: 知道网友 3个回答 12
教育技术中的学习理论上在什么方面指导学习
答:从上面的论述我们知道,认知主义学习理论强调的是学习者的内部学习动机。所谓内部学习动机指人们对学习活动本身感兴趣,学习活动是为了满足主体的要求,是使人获得满足的一种奖励与报酬,无需外力作用。因此,教师在教授时必须要注重学生内部动机的激发。内部动机的激发,首先,注意的是进行学习目的的教育,使...
2020-10-31 回答者: 冬夏328 1个回答
发展性课堂教学评价需要对学生进行哪些评价
答:新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程转变。新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能。新课程倡导成长记录袋、学习日记、情景测验等质性的评价方法...
2010-03-16 回答者: hezhen1991 1个回答
怎样培养学生学习的兴趣
答:学习也是如此,缺乏学习动机和兴趣,学习上便很少取得成功。如果我们帮助他取得一点成绩,并给以鼓励和支持,使他转苦为乐,这就会造成他们学习转变的开始。课堂教学中,教师评价的好与坏将会影响到学生继续学习的积极性。评价得好,会进一步激发学生的学习积极性,拓宽思路,有利于更好的掌握下一知识;评价...
2017-02-12 回答者: CNN482 3个回答
如何激发创造力
答:下面就小学生心理健康教育的内涵、小学生心理健康教育在学校教育体系中的地位及其意义和学校心理辅导的目标、内容和原则等三个方面作初步的探讨。 一、小学生心理健康教育的内涵 小学生心理健康教育指的是:教师运用心理学、教育学和社会学的有关理论,根据小学教育的特点和小学生身心发展的规律,通过课堂教育教学、游戏、...
2016-12-01 回答者: 111尚属首次 2个回答 1
学习不够专一,应该怎样克服呢?
答:学生学习行动的满足感受两方面因素支配,因学得好而受到称赞、奖励,获得荣誉,这是外在因素;通过学习,获得某种启迪和灵感,受到教益,思想开了窍,或学会某种技能,有了真本领,从而有了获得知识与技能的满足感,这是内在因素。 对行动的反馈,会使由学习需要产生的学习动机、愿望得到强化,使兴趣转化为动机,或直接加强动机...
2013-10-14 回答者: 知道网友 1个回答 4
如何提高小学数学教学的有效性的关键词
答:3、热情地参与学生的探究。教师的参与是对学生莫大的支持与鼓励,教师的热情对学生有强烈的感染力,它能激发学生的探究动机和探究热情,促进学生主动探究。 4、促进学生在探究中的互动与交流。在探究过程中,教师要做的首先是促进学生学习小组内部的交流与互动。其次,教师还应鼓励学习小组与学习小组之间进行对话,并为这种...
2016-12-03 回答者: carolinewuyan 1个回答
体育教学反思
答:新课程以一切为了每一位学生的发展为最高宗旨和核心理念,要求教师心中要装着每位学生的喜怒哀乐和身心健康,把学生看成学生的主体,学习的主人,要以学生发展为中心,将学生的全面的发展放在首要地位。如,首先,根据学生的体能和体育基本技能的差异,确定教学目标、安排教学内容,让全体学生都有平等参与体育活动的机会。其次...
2022-09-19 回答者: 霹雳小子陶一27 1个回答
怎样提高对学习的兴趣
问:我学习成绩还可以,但对学习没多大兴趣!
答:只有在这时,学生学习的积极性才能更好地发挥出来。所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,就是这个道理。因此,学习的最佳动力乃是对所学材料的乐趣。 二、学习兴趣的发展 学习兴趣有一个发生,发展的过程,一般来说是从“有趣”开始,产生“兴趣”,然后向“志趣”发展的。 1.“有趣”——学习兴趣的...
2008-08-01 回答者: 625458092 7个回答 3

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