共23条结果
六年级数学百分应用题什么技巧吗?
答:六年级百分数应用题解题技巧是找到等量关系,求解出结果,再化成百分数。先找到单位一,再用(大数减小数)除以单位一,算出减少是整体的百分之几。也就是用相差数除以单位一。简介 会解答分数、百分数应用题的要求,一般是指能够理解应用题的题意,掌握最基本的数量关系,正确判别计算的方法,会列式计算...
2023-12-22 回答者: comebbtt 2个回答
如何求一个数比另一个数的多或少分之几?
答:求一个数比另一个数的多或少几分之几的应用题用乘法计算。把另一个数看着标准量“1”,“多”则用“1”加上多的分率;“少”则用“1”减去少的分率,再用另一个数去乘这个分率。公式:另一个数×(1±多或少的分率)=要求的数 例1 苹果有12个,梨的个数比苹果多1/3,梨有多少个?...
2023-11-30 回答者: wytan201 1个回答
的应用题的答题方法有哪些?
答:1、方法一:按比例分配法,已知两个数的比值和两个数的实际数值,把数值按照比值进行分配。 例如:已知a:b=2:3,且a的数值为10,求b的数值。 根据比的定义,a:b=2:3,则a=2/3b,代入数值可得b=15。2、方法二:归一法,已知两个数的比值和其中一个数的实际数值,求另一个数的实际数值。
2023-11-12 回答者: 水瓶黎明黑暗 1个回答
初中应用题解题方法和技巧
答:三、注意问题转化 在解应用题的过程中,需要注意问题转化。有些问题可以通过转化变成另外一种形式的问题,从而使得求解更加简单。例如,在求两个数的和的问题中,可以通过加法交换律将两个数的相加转化为两个数的顺序相加的问题。四、掌握常用方法 在解应用题的过程中,需要掌握一些常用的方法。例如,代...
2023-12-02 回答者: 媛媛心语博客 1个回答
分数除法应用题解题技巧及口诀分数除法应用题练习题
答:分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。当除数小于1,商大于 被除数;当除数等于1,商等于被除数;当除数大于1,商小于被除数。下面小编带来关于分数除法的应用题练习题,欢迎大家阅读测试! 分数除法应用题练习题 篇1 一、 根据关键句写数量关系。 “一桶油的 重6千克”,把( )看作单位“...
2024-04-15 回答者: 蓝韵文化传媒 1个回答
什么是百分数??
答:百分数也叫做百分率或百分比,通常不写成分数的形式,而采用百分号(%)来表示,如41%,1%等。由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,因此便于比较。百分数只表示两个数的关系,所以百分号后不可以加单位。
2023-12-23 回答者: 幸运的爱知道 8个回答
什么是等量关系?
答:①已知总和 ②已知A与B中间的关系:A比B……,A是B……,A与B……③隐藏在多个条件中的不变量 注释:第②条通常用来减少未知数的个数,用一个未知数x来表示多个量 另外,在应用题解题中,也会遇到一些常见的典型问题关系式或图形计算公式,这些都可直接写出等量关系式,作为列方程的依据。如常见...
2023-11-23 回答者: cosimayuwang 1个回答
应用题是怎样解答的?
答:下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米? 方程: 解:两车X时后相遇. 31X+44X=300 75X=300 X=4 4小时=240分钟 答:经过240分钟后两车相距300千米. 6:两个工程队要共...
2023-07-15 回答者: 请勿打扰谢谢ok 1个回答
分数的应用题怎么做?
答:五年级的分数应用题一般是:求一个数是另一个数的几分之几。一、例题 1、小明用了3杯面粉,而小红用了5杯面粉。现在,我们想知道小红用的面粉是小明的多少倍?2、小华和小明一起做手工艺品。小华完成了30个,小明完成了20个。小明是小华的几倍?3、吴奶奶家养了13只母鸡,7只公鸡,这些鸡平均...
2023-12-16 回答者: 职场小高手小赵 1个回答
五年级下册数学期末综合练测(三)的答案
答:5、篮球、排球、足球个数的比是5 :3 :2,篮球占总数的 ,排球占总数的 ,足球占总数的 ;篮球是排球的 ,是足球的 ;排球是篮球的 ,是足球的 ;篮球比排球多发,足球比排球少 。 6、正方形的边长增加10%后,面积是原来的( )%。 7、走同一段路,甲要2小时,乙要3小时,甲的速度比乙的速度快 。 8、2÷5...
2024-01-08 回答者: 业玥赧冰莹 1个回答

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